Презентация, доклад Образовательная деятельность в старшей группе по теме Перелетные птицы

«Орленок»
Лейфрид Тамара Ивановна

План образовательной деятельности на неделю
в старшей группе по теме:

и видами перелетных птиц».
Задачи:
Формирование первичных ценностных представлений о птицах как «меньших братьях» человека, их характерных признаках: окраска, поведение, пение, питание.
Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, вести сезонные наблюдения.
Расширять представления о правилах безопасного поведения на природе.
Расширять представление об отображении весны в произведениях искусства: поэтического, изобразительного, музыкального.
Способствовать формированию эмоционального отклика на красоту весеннего пейзажа.
Воспитывать бережное отношение к природе.

Организация развивающей среды

Внести дидактические игры:
«Птицы», «Узнай по силуэту»,
«Кто лишний?», «Птицы и птенчики», «Покормим птиц», «Не сорока, не ворона».

Детские энциклопедии, книги по теме.
Записи с голосами птиц.
Лупу и перья птиц.
Костюмы для драматизации.

весну приносят».

Познавательно-исследовательская
деятельность.
Рассматривание иллюстраций
с изображением перелетных птиц.
Наблюдение за птицами на прогулке.

Игровая деятельность.
Д/и. «Не сорока, не ворона».

Двигательная деятельность.
Подвижная игра «Воробьи-попрыгунчики».

Художественная литература.
Рассказы: Е. Чарушина «Воробей».

с изображением
домашних и диких птиц.

Игровая деятельность.
Д/и. : «Кто лишний?» (домашние и дикие птицы).

Двигательная деятельность.
Подвижная игра «Кошка и скворцы».

Художественная литература.
Рассказ: В. Сухомлинского «Птичья кладовая».

Продуктивная деятельность.
Лепка «На птичьем дворе»,

силуэту»

Театрализованные игры.
«Наседка и цыплята» муз.Т.Ломовой.

Двигательная деятельность.
Подвижная игра «Ловлю птиц на лету».

Художественная литература.
Стихотворение А. Барто «Страшная птица».

Работа с родителями.
Выпуск буклета «Перелетные птицы».

Прослушивание голосов птиц и
соотнесение голоса и картинки.

Игровая деятельность.
Д/и. «Покормим птиц»

Двигательная деятельность.
Хороводная игра «Воробей».

Художественная литература.
Заучивание В. Левина «Мой приятель воробей».

Совместная деятельность.
Аппликация «Птенцы в гнезде»

Работа с родителями:
Совместная работа над книжкой – малышкой.

птицах».

Игровая деятельность.
Д/и. «Птицы и птенчики».

Двигательная деятельность.
Подвижная игра «Птички , раз! Птички, два!»

Художественная литература.
Г. Лагздыня «Петушок».

Итоговое мероприятие.
Тематическая выставка «Птицы – наши друзья»
(художественная литература, рисунки детей,
книжки – малышки).