- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад о здоровье Будь здоров !
Содержание
- 1. Презентация о здоровье Будь здоров !
- 2. Цели проекта: повысить стремление
- 3. Актуальность темы проекта
- 4. Задачи: 1. Дать представление родителям о значи-мости
- 5. Совместная работа с родителями: АнкетированиеКонсультация «Физоборудование
- 6. Результаты анкетирования : «Какое место занимает физкультура в вашей семье?»
- 7. Совместная работа с родителями: АнкетированиеКонсультация «Физоборудование
- 8. Что проведено с детьми в рамках проекта:1..Беседы:«
- 9. Что проведено с детьми в рамках проекта:2.
- 10. Участники: воспитанники средней группы, педагоги, родители.
- 11. Уголок здоровья.
- 12. Физкультурный уголок.
- 13. Наше здоровье в порядке, спасибо зарядке!
- 14. Слайд 14
- 15. Если хочешь быть здоров - закаляйся!
- 16. Здоровый образ жизни.СемьяПедагогиДети
Цели проекта: повысить стремление родителейиспользовать двигательную деятельность с детьми для формирования основ здорового образа жизни.
Слайд 2
Цели проекта:
повысить стремление родителей
использовать двигательную деятельность с детьми
для формирования
основ здорового
образа жизни.
образа жизни.
Слайд 3
Актуальность темы проекта
Актуальность
темы и проблема проекта «Будь здоров!» такова, заинтересовать родителей в организации оздоровительной деятельности детей .
Обоснование проблемы:
-неосведомленность родителей о важности совместной оздоровительной деятельности с детьми;
-недостаточность знаний родителей о физических навыках и умениях детей раннего возраста;
-нежелание родителей организовывать оздоровительную деятельность с детьми;
- невнимание родителей к здоровому образу жизни в семье.
Обоснование проблемы:
-неосведомленность родителей о важности совместной оздоровительной деятельности с детьми;
-недостаточность знаний родителей о физических навыках и умениях детей раннего возраста;
-нежелание родителей организовывать оздоровительную деятельность с детьми;
- невнимание родителей к здоровому образу жизни в семье.
Слайд 4Задачи:
1. Дать представление родителям о значи-мости совместной оздоровительной деятельности с дошкольниками.
2. Расширить знания родителей о физических умениях и навыках детей.
3.Способствовать созданию активной позиции родителей в совместной деятельности с детьми.
4. Заинтересовать родителей вести здоровый образ жизни в семье.
Слайд 5
Совместная работа с родителями:
Анкетирование
Консультация «Физоборудование своими руками»
Создание спортивного уголка
Дорожки для закаливания
Уголок здоровья
Совместная деятельность родителей и детей:
День открытых дверей (утренняя гимнастика)
Физкультурное развлечение с родителями в средней группе «Постарайся угадать,чем листочек может стать»
Фотоальбом «Будь здоров!»
Уголок здоровья
Совместная деятельность родителей и детей:
День открытых дверей (утренняя гимнастика)
Физкультурное развлечение с родителями в средней группе «Постарайся угадать,чем листочек может стать»
Фотоальбом «Будь здоров!»
Слайд 7
Совместная работа с родителями:
Анкетирование
Консультация «Физоборудование своими руками»
Создание физкультурного уголка
Дорожки для закаливания
Уголок здоровья
Совместная деятельность родителей и детей:
День открытых дверей (утренняя гимнастика)
Физкультурное развлечение с родителями в средней группе «Постарайся угадать,чем листочек может стать»
Фотоальбом «Будь здоров!»
Уголок здоровья
Совместная деятельность родителей и детей:
День открытых дверей (утренняя гимнастика)
Физкультурное развлечение с родителями в средней группе «Постарайся угадать,чем листочек может стать»
Фотоальбом «Будь здоров!»
Слайд 8Что проведено с детьми в рамках проекта:
1..Беседы:
« Чтоб здоровым быть всегда
, нужно заниматься!»
« Витамины я люблю – быть здоровым я хочу»(№1)
« Беседы о здоровье,о чистоте» - решение проблемных ситуаций (№2)
Встреча с «Витамином» ,который рассказывает о значении питания в жизни человека (дидактические игры)
Беседа- игра,включающая прибаутки,используемые при мытьё рук умывании (потешки) (№3)
Сказка - беседа «В стране болеющих» (№4)3.
« Витамины я люблю – быть здоровым я хочу»(№1)
« Беседы о здоровье,о чистоте» - решение проблемных ситуаций (№2)
Встреча с «Витамином» ,который рассказывает о значении питания в жизни человека (дидактические игры)
Беседа- игра,включающая прибаутки,используемые при мытьё рук умывании (потешки) (№3)
Сказка - беседа «В стране болеющих» (№4)3.
Слайд 9Что проведено с детьми в рамках проекта:
2. Ежедневная профилактическая работа:
Профилактическая гимнастика
(дыхательная , улучшения зрения , плоскостопия )
Утренняя гимнастика
Дорожка здоровья
Воздушное контрастное закаливание.
3.Игры:
Сюжетно ролевые игры: «Поликлиника», «Аптека»…
Организация в воздухе подвижной игры «Делай,как я» «Ловишки в кругу», « Попади в цель»и т.д.
4.Рассматривание иллюстраций,фотографий о здоровье.
5.Заучивание пословиц,поговорок о здоровье(№6)
6.Чтение худ.литературы: К.Чуйковский «Мойдодыр», «Вовкина победа»…
Утренняя гимнастика
Дорожка здоровья
Воздушное контрастное закаливание.
3.Игры:
Сюжетно ролевые игры: «Поликлиника», «Аптека»…
Организация в воздухе подвижной игры «Делай,как я» «Ловишки в кругу», « Попади в цель»и т.д.
4.Рассматривание иллюстраций,фотографий о здоровье.
5.Заучивание пословиц,поговорок о здоровье(№6)
6.Чтение худ.литературы: К.Чуйковский «Мойдодыр», «Вовкина победа»…
