Презентация, доклад нга тему мини-музей Пуговка

окружающем мире,
развивать мышление, познавательную активность, творческие способности, воображение,
фантазию, коммуникативные навыки, активизировать речь, заинтересовать
и увлечь идеей коллекционирования.

Существует множество методов развития познавательных процессов у дошкольников,
наряду с другими, нами было использован метод музейной педагогики 
в виде мини-музея «Пуговка-чудесница».

на полках внутреннего шкафа в групповой комнате.
Коллекция поделок с использованием из различных материалов (пуговицы разных размеров и разной фактуры, картины в рамках стоят на верхней полке в целях безопасности и используются при работе с детьми только совместно с воспитателем.
На полке представлена детская литература, подборки
картинок о пуговицах, стихов, сказок, пословиц,
поговорок, дидактические игры «Чудесный мешочек»,
«Сосчитай-ка», «Чудо-пуговка», «Выложи узор»
и др., поделки сделанные педагогами группы,
детьми совместно с родителями,
«Сказки и истории про пуговицу»,
«С чего начинается музей», «Документация».

приобщение детей к общечеловеческим ценностям;
взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка.

мира;
расширение кругозора посредством познавательно-исследовательской деятельности;
развитие мелкой моторики, связной речи, мышления и творческих способностей детей.

мыслительной активности и творческих способностей;
совершенствование аналитического восприятия,
стимулирование интереса к сравнению предметов,
познанию их особенностей и назначения.
поощрение самостоятельного применения детьми освоенных эталонов для анализа предметов,
развитие коммуникативных навыков;
формирование представления о многообразии видов пуговиц.

о пуговицах.
Экскурсии в магазин фурнитуры, ателье .
Проведение экскурсий для других групп детского сада («История возникновения пуговицы», «Чудо-пуговка», «Путешествие в пуговичную страну»).
Сочинение сказок и истории про пуговицу.
Пополнение коллекции пуговиц.
Проведение конкурсов рисунков и поделок.
Пополнение материалом папки:
«Пуговка».

деятельности воспитателей ДОУ, родителей и детей 3-7 лет, для индивидуальной работы, так и для работы с подгруппой детей.
В ходе самостоятельной деятельности детей.
В ходе реализации основных видов организованной образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста по формированию познавательных представлений об окружающем мире.

"пуговица"?; "Чем пользовались люди до изобретения пуговиц?"; "Какими были первые пуговицы?"; "Каких видов бывают пуговицы?"; "Для чего еще, помимо застежки, используют пуговицы?". Работа с пуговицами  дает возможность значительно расширить кругозор детей. Дети знакомятся с загадками, сказками, пословицами и поговорками, народной мудростью, узнают интересные факты из истории пуговиц. Исследовательская деятельность способствует повышению познавательной и творческой  активности  детей. Они стали задавать больше вопросов, активно проявлять интерес к предметам окружающего мира.

активно участвовали в организации предметно – развивающей среды. Родители активно участвуют в реализации проекта.

и корректирующие упражнения и игры с пуговицами”, подготовлена подборка дидактических игр, а также методические пособия по организации НОД с использованием пуговиц. Мини-музей постоянно открыт для экскурсий. К нам можно приходить с детьми из разных групп детского сада.

в Каунасе, Литва

Памятник пуговице
в Латвии

расширить кругозор ребенка.
Исследовательская деятельность позволяет развивать познавательные процессы
в интересной для детей форме.
В проектной деятельности дети учатся применять
полученные знания на практике.
Проект в полной мере способствует формированию
целевых ориентиров дошкольника.