Презентация, доклад Нетрадиционные техники рисования

развитию интереса к художественно-эстетической деятельности, развивать творческие способности.
Воспитательные: Воспитывать чувство прекрасного.

огромный интерес

мятой бумаге

Отпечатки листьев

Рисование тампоном

Рисование мыльными пузырями

Рисование трубочкой

Моноти
пия

Рисование ладошкой, пальчиком

Рисование на предметах

мышление;
Учит детей свободно выражать свой замысел;
Побуждает детей к творческим поискам и решениям;
Учит детей работать с разнообразным материалом;
Развивает мелкую моторику рук;
Во время работы дети получают эстетическое удовольствие
Развивает творческие способности, воображение и  полёт фантазии.
  

красками разных цветов, затем прикладывает его окрашенной стороной к бумаге для получения отпечатка. Каждый раз берется новый листок. Черешки у листьев можно дорисовать кистью.

Материалы: бумага, гуашь, листья разных деревьев (желательно опавшие), кисти.

цвет, точка, круг линия

Материалы: камни, опавшие листья, палочки,жёлуди и др. кисть, ватные палочки, трубочки, салфетки.

Способ получения изображения: ребенок наносит изображения на различные предметы кистью, ватными палочками, трубочками

трубочка, лист белой бумаги, кисть, краски

Способ получения изображения: добавить немного жидкого мыла в краску, разведённую водой, размешать, подуть трубочкой в стакан с мыльным раствором до образования пузырей, сверху наложить лист белой бумаги.

пузырями

белой бумаги

Способ получения изображения:рисунок наносим клеем, а затем посыпаем соль на клей. Через минуту стряхиваем лишнюю соль. Закрашиваем рисунок кистью точечно, краска расплывается по рисунку.

для воды

Способ получения изображения: кусочку пластилина придать нужную форму, украсить узорами (линии, пятна) и окрасить в необходимый цвет. Для окрашивания можно использовать губку, увлажненную краской, или кисть, которой можно наносить краску на поверхность штампика. Лучше использовать густую краску.