Татьяна Владимировна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Нетрадиционное физкультурное оборудование в ДОУ
Содержание
- 1. Презентация Нетрадиционное физкультурное оборудование в ДОУ
- 2. Нестандартное физкультурное оборудование – это
- 3. Санитарно-гигиенические требования.Нестандартное оборудование должно быть: 1.Безопасным; 2.Максимально
- 4. Тренажёры «Бильбоке»Цели: развитие глазомера, меткости, координации, ловкости, внимания.
- 5. Слайд 5
- 6. Моталочки Материал: палки, шнур, упаковки от киндер-сюрпризов, сшитый
- 7. Слайд 7
- 8. Тренажёр для профилактики плоскостопия «Ловкие ножки»Цели: развитие и
- 9. Слайд 9
- 10. Дыхательный тренажёр «Подуй ветерок»Материал: вертушкаЗадачи: учить
- 11. Слайд 11
- 12. « Настольный футбол»
- 13. Атрибуты для самомассажа«Ёжики», цилиндры, на которые приклеены
- 14. Слайд 14
- 15. «Массажёры»Материал: футляры из — под киндер сюрприза, соединяются
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Массажёр «Божья коровка»
- 19. Массажёр « СУ-ДЖОК»
- 20. Массажёр « СУ-ДЖОК»
- 21. Коррекционная дорожка
- 22. Слайд 22
- 23. «Цепкие тарелочки»Цель: развитие ловкости, координации движений.
- 24. Слайд 24
- 25. «Волшебный мешочек» Цель: развитие тактильных ощущений, мелкой моторики рук
- 26. Игра « Попади в круг»
- 27. Таким образом, посредством использования нестандартного оборудования наряду
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. Слайд 34
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. Слайд 37
Нестандартное физкультурное оборудование – это оборудование, сделанное своими руками из подручных средств и материалов. Нестандартное физкультурное оборудование позволяет: - повысить интерес детей к выполнению основных движений и игр; - развивать у детей наблюдательность, эстетическое
Слайд 1Нетрадиционное физкультурное оборудование в ДОУ
Подготовила
Воспитатель МБОУ СОШ №73 гр. «Гномики»
Кайсарова
Слайд 2 Нестандартное физкультурное оборудование – это оборудование, сделанное своими руками
из подручных средств и материалов.
Нестандартное физкультурное оборудование позволяет:
- повысить интерес детей к выполнению основных движений и игр;
- развивать у детей наблюдательность, эстетическое восприятие;
- воображение, зрительную память;
- развивать чувство формы и цвета;
- способствовать формированию физических качеств и двигательных умений детей.
Слайд 3Санитарно-гигиенические требования.
Нестандартное оборудование должно быть:
1.Безопасным;
2.Максимально эффективным;
3.Удобным к применению;
4.Компактным;
5.Универсальным;
6.Технологичным и простым в
изготовлении;
7.Эстетическим.
Слайд 4Тренажёры «Бильбоке»
Цели: развитие глазомера, меткости, координации, ловкости, внимания.
Материалы: пластиковые бутылки из-под сока, к
которым на шнуре прикрепляются мягкие шарики.
Задания: поймать шарик ёмкостью.
Слайд 6Моталочки
Материал: палки, шнур, упаковки от киндер-сюрпризов, сшитый из ткани круг, веревки.
Цель: Развивать мелкую
моторику рук, ловкость, быстроту движений. Воспитание упорства, настойчивости, позитивного духа соперничества.
Использование: Можно использовать в свободной игровой деятельности, в соревнованиях. Дети наматывают шнур с привязанным киндером на палочку.
Игра «Кто быстрей?».
Слайд 8Тренажёр для профилактики плоскостопия «Ловкие ножки»
Цели: развитие и укрепление мышц стопы, воздействие
на биологически активные точки стопы.
Материалы: предметы, удобные для захвата пальцами ног.
Задание: захватывание пальцами ног как можно больше предметов.
Задание: захватывание пальцами ног как можно больше предметов.
Слайд 10Дыхательный тренажёр
«Подуй ветерок»
Материал: вертушка
Задачи: учить детей правильному дыханию
Цель: развивать дыхательную
мускулатуру, координацию движений, вырабатывать правильное ритмичное дыхание, контролировать силу и направление выдыхаемого воздуха .
Слайд 13Атрибуты для самомассажа
«Ёжики»,
цилиндры, на которые приклеены кнопки , с помощью
которых дети выполняют упражнения самомассажа.
Дети получают радость и хорошее настроение, одновременно не замечая для себя какую пользу, приносят своему здоровью без всякого принуждения.
Дети получают радость и хорошее настроение, одновременно не замечая для себя какую пользу, приносят своему здоровью без всякого принуждения.
Слайд 15«Массажёры»
Материал: футляры из — под киндер сюрприза, соединяются между собой лентой так,
чтобы футляры легко вращались
Цель: самомассаж мышц спины, рук, ног, груди.
Использование: в индивидуальной деятельности
Слайд 27Таким образом, посредством использования нестандартного оборудования наряду с двигательной активностью развиваются
физические качества, а также сноровка, внимание, ловкость, закрепляются знания цвета, формы, воспитывается желание взаимодействовать в коллективе детей.
