Деда мороза»
Конкурс совместного творчества взрослый - ребенок
2 младшая группа «Знайки»
Составили: воспитатели группы
Андрякова Лилия Геннадиевна
Беляевская Алла Валерьевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Наша семейная елка
Содержание
- 1. Презентация Наша семейная елка
- 2. Актуальность проектаВажное место в данном проекте занимает изучение и
- 3. Паспорт проектаВид: семейный, краткосрочныйТип: практико-ориентированныйУчастники проекта: воспитанники,
- 4. Цель проекта: Украсить группу поделками из мастерской деда Мороза в совместной деятельности со взрослыми.
- 5. Задачи:1. Формировать представления детей и родителей об
- 6. Этапы проекта 1.Подготовительный.
- 7. Б) НОД «Шарики для новогодней ёлки» (лепка)Цель:
- 8. Ситуации общения: «Как шишка потеряла свое семечко»,
- 9. Работа с родителямиНаглядная информация «Любимая традиция –
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Заключительный этап
- 14. Слайд 14
- 15. Наши призеры
- 16. Слайд 16
Актуальность проектаВажное место в данном проекте занимает изучение и сохранение традиций празднования Нового года, что помогает удовлетворить познавательный интерес детей к этому празднику.Поделки из бумаги и других материалов способствует развитию мелкой моторики и творческих способностей детей. Проектная деятельность направлена на совместное сотрудничество детей, их
Слайд 1Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №105 общеобразовательного вида
Проект
«Мастерская
Слайд 2Актуальность проекта
Важное место в данном проекте занимает изучение и сохранение традиций празднования Нового
года, что помогает удовлетворить познавательный интерес детей к этому празднику.
Поделки из бумаги и других материалов способствует развитию мелкой моторики и творческих способностей детей. Проектная деятельность направлена на совместное сотрудничество детей, их родителей, педагогов
Поделки из бумаги и других материалов способствует развитию мелкой моторики и творческих способностей детей. Проектная деятельность направлена на совместное сотрудничество детей, их родителей, педагогов
Слайд 3Паспорт проекта
Вид: семейный, краткосрочный
Тип: практико-ориентированный
Участники проекта: воспитанники, родители, воспитатели группы.
Срок реализации:
17-21.12.2108 год.
Проблема: отсутствие ёлки в группе при подготовке к новогоднему празднику.
Обоснование проблемы:
- непонимание родителями важности совместного выполнения новогодних традиций с детьми.
Проблема: отсутствие ёлки в группе при подготовке к новогоднему празднику.
Обоснование проблемы:
- непонимание родителями важности совместного выполнения новогодних традиций с детьми.
Слайд 4 Цель проекта:
Украсить группу поделками из мастерской деда Мороза в совместной
деятельности со взрослыми.
Слайд 5Задачи:
1. Формировать представления детей и родителей об истории новогодней ёлки.
2.Развивать творческие
способности.
3.Воспитывать желание создавать поделки совместно с детьми.
3.Воспитывать желание создавать поделки совместно с детьми.
Слайд 6Этапы проекта
1.Подготовительный.
Определение темы и объектов изучения.
Выбор инициативной группы.
2.Практический.
Работа с детьми:
А)НОД «В лесу родилась ёлочка».
Цель: Формировать представления о ёлке (особенностях, пользе)
- формировать представления о различных характерных признаках предметов различными анализаторами,
- развивать тактильную память,
- развивать любознательность, наблюдательность,
- воспитывать любовь к русским народным традициям.
Слайд 7Б) НОД «Шарики для новогодней ёлки» (лепка)
Цель: - продолжать учить лепить
предметы округлой формы, сплющивать пальчиками, прикреплять к основе (шарику),
- вызвать у детей радостное чувство, связанное с предстоящим праздником,
- воспитывать отзывчивость, доброту
В) НОД «Пушистая ёлка» (аппликация).
Игровая деятельность:
Дидактические игры:
«Собери ёлку» (пазлы),
«Третий лишний»,
«Найди самую высокую ёлку»,
«Сделаем бусы на ёлку».
- вызвать у детей радостное чувство, связанное с предстоящим праздником,
- воспитывать отзывчивость, доброту
В) НОД «Пушистая ёлка» (аппликация).
Игровая деятельность:
Дидактические игры:
«Собери ёлку» (пазлы),
«Третий лишний»,
«Найди самую высокую ёлку»,
«Сделаем бусы на ёлку».
Слайд 8Ситуации общения:
«Как шишка потеряла свое семечко»,
«На кого похожа ёлочка»,
«Как звери ёлку наряжали»,
«У ёлочки на Дне рождения».
Проблемная ситуация: «Новый год без ёлки».
Раскраски на новогоднюю тему.
Чтение и заучивание стихов о ёлке.
Встреча со Снеговиком – «Скоро Новый год» (рассказы детей о подготовке к Новому году).
Вечер - развлечений:
« Сюрпризы от ёлочки» (дети искали под ёлочкой загадки и отгадывали их).
«У ёлочки на Дне рождения».
Проблемная ситуация: «Новый год без ёлки».
Раскраски на новогоднюю тему.
Чтение и заучивание стихов о ёлке.
Встреча со Снеговиком – «Скоро Новый год» (рассказы детей о подготовке к Новому году).
Вечер - развлечений:
« Сюрпризы от ёлочки» (дети искали под ёлочкой загадки и отгадывали их).
Слайд 9Работа с родителями
Наглядная информация «Любимая традиция – новогодняя ёлка».
Совместная деятельность детей
и родителей поделки из мастерской Деда Мороза.
