Презентация, доклад Народные промыслы Подмосковья

воплощен многовековой опыт эстетического восприятия мира, обращенный в будущее, сохранены глубокие художественные традиции.
Знакомить детей с декоративно-прикладным искусством можно практически через все виды деятельности детей.

в воспитательно- образовательном процессе.

основных элементах промыслов.
Воспитывать интерес к художественному искусству Подмосковья.
Содействовать развитию речи ребенка: обогащать словарь, повышать выразительность речи;
Развивать индивидуальные эмоциональные проявления во всех видах деятельности;
Осуществлять духовно-нравственное и эстетическое развитие личности ребенка;
Развивать умение видеть красоту изделий прикладного творчества, формировать эстетический вкус;
Развивать навыки художественного творчества детей.

о декоративно – прикладном искусстве; развивались познавательные способности, коммуникативные навыки; развивалось творческое воображение, творческое мышление.

процессе
детского сада;
умение
детей ориентироваться
в различных видах росписи,
видах декоративно-
прикладного искусства.

по теме проекта.
Оформление серии выставок для детей по русским народным промыслам.
Подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала.
Составление перспективного плана, разработка конспектов, создание развивающей среды.
 

народных игрушек, поделок, рисунков.
Проведение занятий, бесед (фронтальных, подгрупповых, индивидуальных).
Экскурсия в виртуальный музей народных промыслов.
Выставка художественного творчества по мотивам народных росписей, игрушек.
Чтение сказок, былин и литературных произведений.
Заучивание стихов, поговорок, пословиц, загадок.
Разучивание и проведение русских народных игр.
 

В Н И М А Н И Е !