2016 г.
Развитие творческих способностей младших школьников
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на педсовет Развитие творческих способностей младших школьников
Содержание
- 1. Презентация на педсовет Развитие творческих способностей младших школьников
- 2. Плохой учитель преподносит истину,хороший учит её находить.А. Дистервег
- 3. честностьсочувствие ответственность умение сотрудничатьумение служить людям
- 4. переосмысление целей начального образования, требований к его
- 5. формирование устойчивых духовно-нравственных ценностей школьникаСистемно-деятельностный подходРазвитие личностиФормирование гражданской идентичностиРазвитие творческих способностей
- 6. Над проблемой развития творческих способностей работали многие ученые
- 7. Слайд 7
- 8. Чтение – это
- 9. Слайд 9
- 10. Творческая работа
- 11. Требования к реализации творческой деятельности
- 12. Нравственные ценностиЗнания, как форма привлечения к духовно-нравственным
- 13. Слайд 13
- 14. Иллюстрирование
- 15. Работа над литературным произведением рядом с музыкой, песней
- 16. Использование сказки
- 17. Использование различных форм и методов на уроках литературного чтения
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
Плохой учитель преподносит истину,хороший учит её находить.А. Дистервег
Слайд 1 ОШ № 6 г.Тореза
Презентацию подготовила:
Соломатина Тамара Михайловна
учитель начальных
классов
Слайд 4переосмысление целей начального
образования, требований
к его содержанию,
организация процесса обучения
и
взаимодействия с ребёнком
как активным субъектом
учебной деятельности
взаимодействия с ребёнком
как активным субъектом
учебной деятельности
нацеленность на планируемые
результаты работы,
сформулированные
не как перечень знаний, умений
и навыков, а как формируемые
способы деятельности
повышение
профессионального мастерства
применение педагогических
технологий в новых условиях
формирование правильной
гражданственной позиции у учеников
Государственный образовательный стандарт начального общего образования
Слайд 5формирование устойчивых духовно-нравственных ценностей школьника
Системно-деятельностный подход
Развитие личности
Формирование гражданской идентичности
Развитие творческих способностей
Слайд 7
Наиболее благоприятные
условия для развития творческих способностей создаются в процессе труда
Слайд 8 Чтение – это упражнение в нравственном чувстве,
поэтому главная задача уроков чтения – нравственное воспитание, становление личности ребёнка, обогащение души через чтение, размышление, через чувства.
К. Ушинский
К. Ушинский
Слайд 12Нравственные ценности
Знания, как форма привлечения к духовно-нравственным ценностям,
несут заинтересованный, личностный
и эмоциональный характер
патриотизм
социальная солидарность
гражданственность
семья
труд и творчество
наука и природа
традиционные религии
Искусство и литература
