Презентация, доклад мини-проекта Приобщение к казачьему национальному искусству (песенное, художественное творчество), как фактор здоровьесбережения

Паспорт мини - проектаТема проекта: «Приобщение к казачьему национальному искусству, как фактор здоровьясбережения» «Донщина светлая моя» - встречи в музыкальной гостиной.Автор проекта: Романова Г.В., музыкальный руководитель МБДОУ детский сад № 49 г. Новочеркасска. Участники: дети, педагоги

Слайд 1Мини – проект «Приобщение к казачьему национальному искусству, как фактор здоровьясбережения» «Донщина светлая

моя» Встречи в музыкальной гостиной.

Управление образования Администрации г. Новочеркасска
Методический кабинет
Тематическая неделя «Организация деятельности педагога по проектированию здоровье сберегающего пространства развития ребенка в ДОУ и семье - фестиваль-презентация проектов и мини-проектов»

Подготовила :
музыкальный руководитель МБДОУ д/с №49- Романова Г. В.

Мини – проект «Приобщение к казачьему национальному искусству, как фактор здоровьясбережения» «Донщина светлая моя» Встречи в музыкальной

Слайд 2Паспорт мини - проекта
Тема проекта: «Приобщение к казачьему национальному искусству, как

фактор здоровьясбережения» «Донщина светлая моя» - встречи в музыкальной гостиной.
Автор проекта: Романова Г.В., музыкальный руководитель
МБДОУ детский сад № 49 г. Новочеркасска.
Участники: дети, педагоги ДОУ, родители.
Вид проекта: практико - ориентированный
Руководитель проекта: Цветкова Г.Ю., заведующий МБДОУ детский сад № 49,
Семенова Е.М., зам. заведующего по ВМР
Срок реализации:1.09.2013 – 1.07.2014.
База, реализации проекта: МБДОУ детский сад №49
города Новочеркасска.
Паспорт мини - проектаТема проекта: «Приобщение к казачьему национальному искусству, как фактор здоровьясбережения» «Донщина светлая моя» -

Слайд 3Проблема
Актуальность проблемы
Гипотеза

ПроблемаАктуальность  проблемыГипотеза

Слайд 4Цель:



Развивать умение детей выразительно исполнять народные казачьи песни разных жанров,

исключая форсировку звука и утомления голоса ребенка, тем самым охраняя детский певческий голос.
Формирование правильной, красивой осанки, свободы, пластики движений.
Способствовать сохранению и укреплению физического и психического здоровья.
Привлечь родителей, педагогов, социум для совместного исполнения, обыгрывания казачьих песен, создавая условия для коллективной деятельной деятельности взрослых и детей
Воспитывать уважительное отношение к культуре донского казаков, родного города, создавая положительную основу для воспитания патриотических чувств.
Пополнить предметно-развивающую среду народными музыкальными инструментами: рубель, гармонь, бубны.

Задачи

Создание условий, способствующих укреплению здоровья детей старшего дошкольного возраста посредством использования казачьего фольклора.

Цель:  Развивать умение детей выразительно исполнять народные казачьи песни разных жанров, исключая форсировку звука и утомления

Слайд 51 этап- подготовительный 1.09-1.10.2013 г.
Цель: Сбор дополнительной информации и разработка проекта

(определение содержания деятельности)
1 этап- подготовительный 1.09-1.10.2013 г.Цель: Сбор дополнительной информации и разработка проекта (определение содержания деятельности)

Слайд 6 2 этап –реализации 1.10.2013 – 1.05.2014
Цель: реализация содержания проекта в различных

видах музыкальной деятельности, создающих положительно-эмоциональный фон.
2 этап –реализации 1.10.2013 – 1.05.2014 Цель: реализация содержания проекта в различных видах музыкальной деятельности, создающих

Слайд 73 этап –заключительный 1.05 – 1.07.2014 г.
Цель: подведение итогов проекта,

определение направлений в дальнейшей деятельности.
3 этап –заключительный 1.05 – 1.07.2014 г. Цель: подведение итогов проекта, определение направлений в дальнейшей деятельности.

Слайд 8Предполагаемый результат
В процессе музыкальной деятельности создается положительно-эмоциональный фон.
Дети выразительно исполняют народные

казачьи песни разных жанров, исключая форсировку звука и утомления голоса, тем самым охраняя свой певческий голос. по мере развития детей укрепляется голосовой аппарат, развивается, и, следовательно, расширяется диапазон голоса;
У детей формируется правильная красивая осанка, походка, свобода и пластика и координация движений;
Музыкотерапия успокоительно воздействует на психику ребенка, способствует снижению утомляемости и повышению работоспособности.
Дыхательная гимнастика помогает восстанавить дыхание, улучшает дыхательную функцию бронхов.
Пополнение предметно-развивающей среды ДОУ (за счет привлечения родителей)
Создание видеотеки о работе «Музыкальной гостиной»
Оформление фотовыставки, альбомов «Мы рисуем музыку».
Увеличение участия родителей в совместной с детьми деятельности (народные календарно-обрядовые праздники, «Встречи в музыкальной гостиной», развлечения и т.д.)
Предполагаемый результатВ процессе музыкальной деятельности создается положительно-эмоциональный фон.Дети выразительно исполняют народные казачьи песни разных жанров, исключая форсировку

Слайд 9Ресурсы проекта
«Гармония» Программа развития музыкальности у детей 7-го года жизни. К.В.

Тарасова, Т.В. Нестеренко, Т.Г. Рубан, М.А. Трубникова, 2005.
Система музыкально-оздоровительной работы в детском саду: занятия, игры, упражнения/авт.-сост. О.Н. Арсеневская._Волгоград: Учитель, 2012.-204с.
Стрельниковская дыхательная гимнастика для детей./ М.Н. Щетинин. – М.: Айрис-пресс, 2007.
Психогимнастика/ М.И. Чистякова. – М.: Просвещение: Владос. 1995. – 160с.
Программа «Донской подсолнушек» авт. Г.Ю. Цветкова,2012г. в рамках городской программы; Научно-методическое пособие "Регионализация воспитания в дошкольном образовательном учреждении - перспективное направление модернизации образования; под общ. ред. Т.С. Есаян; авт.- сост. Т.С. Есаян, Н. В. Корчаловская. - Ч.I-II - Ростов- н /Д:Изд-во РО ИПК и ПРО, 2010.-112с.
Разработка регионального компонента содержания дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными требованиями: методическое пособие; под общ. ред. Л.А. Баландиной; авт.- сост. Л.А. Баландина, Л.В. Бех. - Ростов н/Д.: Изд-во ГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО, 2011.- 92с.
Методическое обеспечение к региональной программе "Родники Дона" - авт.Р.М. Чумичева, О.Л. Ведмедь, Н.А. Платохина, Ростов- н /Д, 2005г.-234с.
«Проект патриотического и духовно – нравственного воспитания детей дошкольного возраста города Новочеркасска» Муравьевой О.Ю.
Программа по ознакомлению детей с Донским краем (4-7лет) «Донской подсолнушек» Г.Ю. Цветкова, Новочеркасск ИПК «Колорит», 2012.;
«Воспитательная система МБДОУ детский сад № 49» (на основе регионального компонента).
Программа «Цветные ладошки» И.А. Лыковой
Ресурсы проекта«Гармония» Программа развития музыкальности у детей 7-го года жизни. К.В. Тарасова, Т.В. Нестеренко, Т.Г. Рубан, М.А.

Слайд 10Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть