Презентация, доклад Мини-музей Игрушки-забавы в средней группе

детей и родителей. Дошкольники чувствуют свою причастность к мини-музею: они участвуют в обсуждении его тематики, приносят из дома экспонаты. В настоящих музеях трогать ничего нельзя, а вот в мини-музеях не только можно, но и нужно! Их можно посещать каждый день, самому менять, переставлять экспонаты, брать их в руки и рассматривать.

отношение к игрушкам: дети в порыве чувств, огорчения или неосознанного обращения с игрушками могут бросить на пол, при игре друг с другом делят игрушки и могут принести душевный дискомфорт друг другу и материальный ущерб игрушкам.

заинтересуют детей своей необычностью, но и организуют совместную образовательную деятельность по созданию игрушек своими руками. Сделанные игрушки своими руками сформируют у детей бережное отношение к игрушкам, как к результату своего труда и к результатам труда других людей.

организации мини-музея «Игрушки забавы» с детьми и родителями

к игрушкам родителей, бабушек и дедушек.
Дать представления об истории русской игрушки.
Воспитывать в детях через родное и близкое доброту отзывчивость, любовь к традициям, бережное отношение к игрушкам.
Познакомить с правилами поведения в музее

рисование)
Выставки работ детей
Составление рассказов об игрушках по мнемотаблице
Экспериментирование
Просмотр презентаций о народных игрушках

информация
Совместное развлечение «Мы любим играть»

«Игрушки»
Презентации о народных игрушках

мастер-класс «Мастерим игрушки вместе с детьми»
Пополнение музея новыми игрушками-забавами, знакомство с ними (свойства материалов из которых они сделаны, рассматривание и обследование, изучение принципа действия))
Экскурсии в музеи Пермского края (Очер, Пермь, Кудымкар)