- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Мастер - класс Сингапурская технология преподавания
Содержание
- 1. Презентация Мастер - класс Сингапурская технология преподавания
- 2. МАСТЕР-КЛАСССингапурская методика обучения: современные подходы организации учебного процесса
- 3. Слайд 3
- 4. СИНГАПУРСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
- 5. СИНГАПУРСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
- 6. МЭНЭДЖ МЭТ инструмент для управления классом..Manage Mat
- 7. ХАЙ-ФАЙВДословно «дай пять» – сигнал тишины и
- 8. ТЭЙК ОФ-ТАЧ ДАУН«встать - сесть» - обучающая
- 9. Обучающая структура, в которой учащиеся по очереди
- 10. Simultaneous Round Table «одновременный раунд тейбл» -
- 11. Mix – Freeze - Group Обучающая
- 12. Mix – Freeze - Group Обучающая
- 13. Короткое и веселое упражнение для поднятия духа аудитории, поощрения или выражения благодарности.ТИМ ЧИР Team Cheer
- 14. Corners «углы» - обучающая структура, в которой
- 15. Inside – outside circle«внешний и внутренний круг»
- 16. All Write Round Robin «все пишут раунд
- 17. 1.2.3.4.____________________________________5.ОЛ РАЙТ РАУНД РОБИН
- 18. Stir the Class «перемешай класс» - обучающая
- 19. Think-Write-Round Robin«подумай-запиши-обсуди в команде». Во время выполнения
- 20. У «Цветные поля»красный – «Проверьте, пожалуйста, всё
- 21. Сингапурская методика обучения несет в себе массу
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
МАСТЕР-КЛАСССингапурская методика обучения: современные подходы организации учебного процесса
Слайд 2МАСТЕР-КЛАСС
Сингапурская методика обучения: современные подходы организации учебного процесса
Слайд 7ХАЙ-ФАЙВ
Дословно «дай пять» – сигнал тишины и привлечения внимания. Данная структура
учит сконцентрировать внимание на учителе и приготовиться к следующему этапу работы.
High Five
Слайд 8ТЭЙК ОФ-ТАЧ ДАУН
«встать - сесть» - обучающая структура для получения информации
о классе (кто решил задачу одним способом, двумя, тремя), а также знакомства с классом, аудиторией.
Take off - Touch down
Слайд 9Обучающая структура, в которой учащиеся по очереди выполняют письменную работу по
кругу на одном (на команду) листе бумаги.
РАУНД ТЭЙБЛ
Round Table
Слайд 10Simultaneous Round Table
«одновременный раунд тейбл» - обучающая структура, в которой
4 участника в команде одновременно выполняют письменную работу на отдельных листочках и по окончанию одновременно передают друг другу по кругу.
СИМАЛТИНИУС
РАУНД ТЭЙБЛ
Слайд 11Mix – Freeze - Group
Обучающая структура, в которой участники
смешиваются под музыку, замирают, когда музыка прекращается, и объединяются в группы, количество участников в которых зависит от ответа на какой – либо вопрос
МИКС-ФРИЗ-ГРУП
Слайд 12Mix – Freeze - Group
Обучающая структура, в которой участники
смешиваются под музыку, замирают, когда музыка прекращается, и объединяются в группы, количество участников в которых зависит от ответа на какой – либо вопрос
МИКС-ФРИЗ-ГРУП
Слайд 13Короткое и веселое упражнение для поднятия духа аудитории, поощрения или выражения
благодарности.
ТИМ ЧИР
Team Cheer
Слайд 14Corners
«углы» - обучающая структура, в которой ученики распределяются по разным
углам в зависимости от выбранного им варианта ответа
КОНЭРС
Классная комната
Слайд 15Inside – outside circle
«внешний и внутренний круг» - обучающая структура, в
которой ученики формируют внешний и внутренний круги и делятся своими мнениями с разными партнерами.
ИНСАЙД-АУТСАЙД
СЕКЛ
Слайд 16All Write Round Robin
«все пишут раунд робин» - обучающая структура,
в которой ученики по одному ЗАЧИТЫВАЮТ свои ответы по кругу, а ВСЕ остальные ученики ЗАПИСЫВАЮТ новые идеи на своих листках.
ОЛ РАЙТ
РАУНД РОБИН
Слайд 18Stir the Class
«перемешай класс» - обучающая структура, в которой учащиеся
молча передвигаются по классу для того, чтобы добавить как можно больше идей участников к своему списку.
СТЁ ЗЕ КЛАСС
Слайд 19Think-Write-Round Robin
«подумай-запиши-обсуди в команде». Во время выполнения данной структуры участники ОБДУМЫВАЮТ
высказывание или ответ на какой-либо вопрос, ЗАПИСЫВАЮТ и по очереди ОБСУЖДАЮТ свои ответы в команде.
ФИНК-РАЙТ
РАУНД РОБИН
Слайд 20У
«Цветные поля»
красный – «Проверьте, пожалуйста, всё
и исправьте все ошибки»;
желтый
– «Отметьте, пожалуйста, все ошибки, я сам исправлю»;
синий – «Укажите количество ошибок, я их сам найду и исправлю»;
зеленый – «Я считаю, что все у меня правильно»
синий – «Укажите количество ошибок, я их сам найду и исправлю»;
зеленый – «Я считаю, что все у меня правильно»
Слайд 21Сингапурская методика обучения несет в себе массу плюсов:
Обеспечивает полную вовлеченность всех
обучающих в учебную деятельность;
резко возрастет активность каждого ученика;
каждый ученик оказывается в центре вопроса, ему необходимо общаться, чтобы научить товарища;
у учеников развиваются коммуникативные качества, криативное мышление, они учатся сотрудничать, критиковать и принимать критику;
обучение для каждого ребенка становится интересным и результативным, а качество знаний по предмету растет.
резко возрастет активность каждого ученика;
каждый ученик оказывается в центре вопроса, ему необходимо общаться, чтобы научить товарища;
у учеников развиваются коммуникативные качества, криативное мышление, они учатся сотрудничать, критиковать и принимать критику;
обучение для каждого ребенка становится интересным и результативным, а качество знаний по предмету растет.
