Минутка радости
Посмотрите, как солнышко вам улыбается. Оно дарит вам своё тепло. Улыбнитесь ему, а теперь протяните к нему ручки , возьмите у него тепло и подарите друг другу, подмигните одним глазком, другим глазком.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад литературное чтение 3 класс по теме Д. Н.Мамин -Сибиряк Аленушкины сказки. Сказка про храброго зайца.....
Содержание
- 1. Презентация литературное чтение 3 класс по теме Д. Н.Мамин -Сибиряк Аленушкины сказки. Сказка про храброго зайца.....
- 2. Твой настрой на урок
- 3. Сказка – фольклорное или литературное произведение с элементами вымысла и фантастики.
- 4. Литературная сказка Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк Алёнушкины сказки
- 5. Слайд 5
- 6. Присказка Короткий рассказ, прибаутка перед началом
- 7. Разминка Для чего нужны нам сказки?
- 8. Активизация знаний ЗагадкиОн любитель грызть морковку,
- 9. «Сказка про храброго Зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост»
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Скачет ………..маленький Около завалинки. Быстро скачет………. Ты
- 13. Скачет зайчик маленький Около завалинки. Быстро
- 14. Душа в пятки убежала Отведавшие волчьих зубов
- 15. Кому что думается, тот того и боится.
- 16. Пересказ сказки по иллюстрациям и опорным словам.
- 17. Пересказ по сюжетному плану
- 18. Чтобы сказки не обидеть – Надо их
- 19. РефлексияНа уроке я узнал(а)…Мне было легко (сложно)…..Я узнала новое….Урок был интересным (не очень)
- 20. Оцени свою работу на уроке
- 21. Домашнее задание Сюжетное рисование (
- 22. Вы говорите: дети утомляют. Вы правы.
Твой настрой на урок
Слайд 1Желаю нам с вами удачной и плодотворной работы сегодня на уроке!
Слайд 6Присказка
Короткий рассказ, прибаутка перед началом сказки
«Начинается сказка от Сивки,
от Бурки, от вещей Каурки. На море, на океане, на острове Буяне стоит бык печеный, возле него лук толченый… Это присказка: сказка будет впереди»
Слайд 7Разминка
Для чего нужны нам сказки?
Что в них ищет человек?
Может
быть, добро и ласку.
Может быть, вчерашний снег.
В сказке радость побеждает,
Сказка учит нас любить.
В сказке звери оживают,
Начинают говорить.
В сказке все бывает честно:
И начало, и конец.
Слайд 8Активизация знаний
Загадки
Он любитель грызть морковку,
Ест капусту очень ловко,
Скачет он то
тут, то там,
По полям и по лесам
Серый, белый и косой,
Кто, скажите, он такой?
У косого нет берлоги,
Не нужна ему нора.
От врагов спасают ноги,
А от голода – кора.
Не барашек и не кот,
Носит шубу круглый год.
Шуба серая – одета,
Шуба серая – для лета,
Для зимы – другого цвета.
Слайд 12Скачет ………..маленький
Около завалинки.
Быстро скачет……….
Ты его поймай-ка.
В лес
далекий я пойду.
………..серого найду.
Принесу его домой,
Будет этот……… мой.
………..серого найду.
Принесу его домой,
Будет этот……… мой.
Стихи
Слайд 13 Скачет зайчик маленький
Около завалинки.
Быстро скачет зайка
Ты его поймай-ка.
В лес далекий я пойду.
Зайку серого найду.
Принесу его домой,
Будет этот заяц мой.
В лес далекий я пойду.
Зайку серого найду.
Принесу его домой,
Будет этот заяц мой.
Слайд 14Душа в пятки убежала
Отведавшие волчьих зубов
- Как вы понимаете
выражение «язык у хвастуна точно примёрз»?
Не смел дохнуть
Задал такого стрекача
Выскочить из собственной кожи
Гонится по пятам
Замертво свалился
Словарная работа
-сильно испугался чего-либо
-сталкивались с волком
-замереть от ужаса, страха; испытывать робость, не осмелиться что-либо сделать.
-убежать стремительно, с большой скоростью
- без признаков жизни (упасть, повалиться)
- сильно измениться, стать другим, преодолеть какие-то трудности, из последних сил.
– бежит след в след.
Слайд 15Кому что думается, тот того и боится. Всякий трус о храбрости толкует. Трусливому
зайке и пенек волк.
У страха глаза велики.
Трусливый и таракана принимает за великана.
Нечего тому страшиться, кто ничего не боится.
Слайд 16Пересказ сказки по иллюстрациям и опорным словам.
1. Родился зайчик в
лесу…
2. Собрались старые зайцы…
3. Это уж выходило забавно. Хихикнули…
4. - Да что тут долго говорить! – кричал…
5. Кричат зайцы про волка, а волк – тут как тут…
6. Дальше случилась совсем необыкновенная вещь…
7. Долго бежал несчастный зайчик….
8. Долго не могли прийти в себя остальные зайцы…..
9. -Да где же он, наш бесстрашный заяц? Начали искать…
10. Храбрый заяц сразу приободрился…
Слайд 18Чтобы сказки не обидеть – Надо их почаще видеть. Их читать и рисовать, Их
любить и в них играть!
Сказки всех отучат злиться,
А научат веселиться,
Быть добрее и скромнее,
Терпеливее, мудрее…
Эмоциональный итог
Слайд 19Рефлексия
На уроке я узнал(а)…
Мне было легко (сложно)…..
Я узнала новое….
Урок был интересным
(не очень)
Слайд 21Домашнее задание
Сюжетное рисование ( пересказ по сюжетным рисункам)
План (пересказ
по плану)
Придумать свою сказку с другими героями
Придумать присказку и концовку
Придумать свою сказку с другими героями
Придумать присказку и концовку
Слайд 22 Вы говорите: дети утомляют. Вы правы. Вы поясняете: надо опускаться до
их понятий. Опускаться, наклоняться, сгибаться, сжиматься. Ошибаетесь. Ни от того мы устаём, а от того, что надо подниматься до их чувств. Подниматься, становиться на цыпочки, тянуться.
Чтобы не обидеть.
Януш Корчак
