Презентация, доклад Лепка из глины

видов лепки. Глина используется как материал для лепки, а инструментом для работы с этим материалом служат ладошки и пальчики ребенка, а именно руки детей подготавливаются к овладению учебным и трудовым умениям и навыкам.
Лепка из глины способствует, снятию мышечного напряжения и расслаблению, развивает детское воображение, художественное и пространственное мышление, будит фантазию, побуждает дошкольников к самостоятельности. У детей формируется умение планировать работу, доводить начатое дело до конца.

самостоятельно, определять форму предмета, его строение, выделять мелкие детали, декоративно оформлять вылепленный предмет, творчески мыслить.  

и воображение;


-воспитывать художественный вкус и чувство гармонии;

-помочь детям овладеть различными техническими навыками при лепке из глины;

 -развивать творчество, фантазию;

-развивать потребность к созданию нового, необычного продукта творческой деятельности;


-развивать чувство коллективизма, товарищества, стремления прийти на помощь друг другу;

основной характер форм (пропорции, строение, наиболее характерные детали);
Учить создавать сюжетные композиции;
Обучать декоративной лепке: украшать изделия наклёпами, углубленным рельефом, раскрашивать красками;
Обучать пластическому способу лепки(из целого куска)

композиции, лепить структурные группы 2-3 предмета, передавать пропорции, динамику соотношение предметов по величине;
Продолжать учить выполнять декоративную лепку разными способами;
Учить лепить предметы по представлению и с натуры

Скатывание

Сдавливание

Расплющивание

Прищипывание

Оттягивание

Примазывание

Соединение

движения руки.
4.Проговаривание последовательности работы.

каждая группа выполняет определенное задание);
-коллективная (в процессе подготовки и выполнения коллективной композиции кружковцы работают все вместе, не разделяя обязанностей)

примерных работ из глины и других материалов, изготовленные педагогом ДО;
иллюстрации с работами мастеров и художников;
коллекции детских творческих работ,
альбомы с изображением животных, насекомых, птиц, рыб, масок;
таблицы, схемы росписи различными видами орнаментов;
таблицы, схемы последовательности лепки различных изделий;

что для успешного овладения детьми умениями и навыками необходимо учитывать возрастные и индивидуальные особенности детей, их желания и интересы. С возрастом ребёнка расширяется содержание, усложняются элементы, выделяются новые средства выразительности.

в течении года организуются выставки детских работ. В группах имеются буклеты, посвященные педагогическому просвещению родителей в воспитании и творческом развитии ребенка дошкольного возраста. В конце года проводится мастер - класс на который приглашаются все желающие.