Слайд 1Академия дополнительного профессионального образования
Программа профессиональной переподготовки
Физическая культура в дошкольных образовательных
организациях в условиях реализации ФГОС ДО (620)
Дисциплина: Физическое развитие и формирование правил здорового образа жизни у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО
Практическое задание 2, Модуль 2. Формирование правил здорового образа жизни у детей дошкольного возраста
Выполнил:
слушатель Шихова Елена Сергеевна
Преподаватель:
Стрекалова Алина Олеговна
г. Курган - 2018
Слайд 2Легкая атлетика и ее влияние на приобщение детей к здоровому образу
жизни
Слайд 3Легкая атлетика, как основа ЗОЖ
Лёгкая атлетика - наиболее
массовый вид спорта, способствующий всестороннему физическому развитию, так как объединяет распространённые и жизненно важные движения (ходьба, прыжки, бег, метания). Систематические занятия легкоатлетическими упражнениями развивают силу, быстроту, выносливость и другие качества, необходимые человеку в повседневной жизни.
В системе физического воспитания лёгкая атлетика занимает главенствующее место благодаря разнообразию, доступности, дозируемости, а так же её прикладному значению. Различные виды бега, прыжков и метания входят составной частью в каждый урок физической культуры образовательных учреждений всех ступеней и тренировочный процесс многих других видов спорта.
Слайд 4 История легкой атлетики начала свой отсчёт еще
с Олимпийских игр в Древней Греции. Их программа состояла тогда в основном из легкоатлетических видов. На самых первых олимпиадах соревновались только в беге на длину стадиона (192,27 м). Позже в программе появился диаулос – бег в две стадии (туда и обратно). После чего появился бег на выносливость долиходромос.
В 708 г. до н.э. атлеты уже мерились силами в пентатлоне (пятиборье), а позже в лампадериомасе – эстафетном беге, участники которого передавали друг другу горящий факел. Считается, что легкая атлетика пользовалась большой популярностью на Британских островах. С XII в. там стали проходить соревнования в беге на различные дистанции, прыжки в длину, в высоту и с шестом, метание тяжестей. Эти состязания и легли в основу большинства видов современной легкой атлетики.
Второе рождение легкая атлетика получила в 1859 г., когда греки попытались возродить Олимпийские игры. В программе первых общенациональных соревнований основное место заняла лёгкая атлетика. В 1866 г. прошёл первый лекгоатлетический чемпионат Великобритании, а через 10 лет подобное соревнование прошло в США. В России легкая атлетика появилась в 1888 г.
Слайд 5Польза легкой атлетики с физической точки зрения
Легкоатлетические
упражнения оказывают разностороннее влияние на организм человека: развивают силу, быстроту, выносливость, гибкость, ловкость, позволяют приобрести много полезных двигательных навыков. Занятия легкой атлетикой способствуют гармоничному развитию мышц, тренируют и укрепляют сердечно-сосудистую, дыхательную и нервную системы, опорнодвигательный аппарат, улучшают обмен веществ, способствуют закаливанию организма.
Слайд 6Значение легкой атлетики для детей дошкольного возраста
Укрепление здоровья
Совершенствование психомоторных способностей дошкольников
Развитие
творческих и созидательных способностей
Слайд 7Уважаемые родители!!!
Легкая атлетика – это отличный вид спорта, который приносит много
пользы вам и вашему ребенку. Занимайтесь легкой атлетикой и уже с первых занятий вы почувствуйте, как меняется ваше настроение и самочувствие в лучшую сторону.