НЕМЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ РАЙОН АЛТАЙСКИЙ КРАЙ
с.Кусак
2019 г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Кукольные театры для дошкольников своими руками
Содержание
- 1. Презентация Кукольные театры для дошкольников своими руками
- 2. В формировании личности ребенка театрализованная деятельность играет большую роль. Театр привлекает
- 3. Театр из помпонов один из них. Благодаря
- 4. Пальчиковый театр уникален тем, что его можно
- 5. Театр картинок начинается с фланелеграфии. В детских садах наибольшей
- 6. Коллективная театрализованная деятельность с использованием театра на стаканах и крышках развивает
- 7. Слайд 7
- 8. Марионетка - кукла, ходящая по полу; к
- 9. Театр масок подойдет для детей любого возраста.
- 10. Через веерный театр ребёнок проникается добрыми чувствами,
- 11. Дети с удовольствие и интересом участвуют в театрализованной деятельности , где используется театр на прищепках.
- 12. Театр - это волшебный мир. Он
В формировании личности ребенка театрализованная деятельность играет большую роль. Театр привлекает своей яркостью, красочностью, динамикой, воздействует на зрителей, доставляет много радости. Различные виды кукольных театров, всесторонне развиваютдошкольников, помогают легче, ярче понять содержание литературного произведения, влияют на развитие художественного вкуса. Наиболее интересны
Слайд 1«Кукольные театры для дошкольников своими руками»
Воспитатель: Надырова Г.П.
МБДОУ Д. С. «РАКЕТА»
ФИЛИАЛ № 2 Д. С. «СНЕЖИНКА»
НЕМЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ РАЙОН АЛТАЙСКИЙ КРАЙ
НЕМЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ РАЙОН АЛТАЙСКИЙ КРАЙ
Слайд 2В формировании личности ребенка
театрализованная деятельность играет большую роль. Театр привлекает своей яркостью, красочностью, динамикой,
воздействует на зрителей, доставляет много радости. Различные виды кукольных театров, всесторонне развивают
дошкольников, помогают легче, ярче понять содержание литературного произведения, влияют на развитие художественного вкуса. Наиболее интересны для детей театры, сделанные руками педагогов и родителей.
Вашему вниманию представляю наше творчество.
дошкольников, помогают легче, ярче понять содержание литературного произведения, влияют на развитие художественного вкуса. Наиболее интересны для детей театры, сделанные руками педагогов и родителей.
Вашему вниманию представляю наше творчество.
Слайд 3Театр из помпонов один из них. Благодаря широкой возможности цветового оформления
можно получить более точный образ героев. Представляю вашему вниманию героев сказки «Кот, петух и лиса»
Слайд 4
Пальчиковый театр уникален тем, что его можно расположить на ладошке ребенка. Театр – это
еще и прекрасный речевой и сенсорно-двигательный тренажер. Куклы влияют на развитие обеих рук, помогают обогатить и развить словарный запас, освоить речь персонажей. Пальчиковый театр развивает внимание, фантазию, воображение, память, творческие и артистические способности.
Слайд 5Театр картинок начинается с фланелеграфии. В детских садах наибольшей популярностью пользуется театр картинок, разделяемый
на картинки на фланели (фланелеграф) или липучки. Он наиболее прост в показе и изготовлении. Картинки на фланели и декорации - плоские. Их показывают на специальной доске, расположенной на столе. Хочу представить вашему вниманию театр на фланелеграфе из фетровых салфеток, который изготовили мама и бабушка Сони Коваленко. Герои сказки " Маша и медведь"
Слайд 6Коллективная театрализованная деятельность с использованием театра на стаканах и крышках развивает коммуникативные качества личности, помогает освоить азбуку
взаимоотношений, учит разрешению конфликтных ситуаций через игру, помогает сопереживать героям. Кроме этого развивается речь, память, внимание, мышление, логика, координация движений, мелкая моторика рук, творческие способности.
Слайд 8Марионетка - кукла, ходящая по полу; к её голове, ногам и рукам
прикреплены нити, с помощью которых её водит актёр, находящийся над ней, на специальном помосте. Театр марионеток приводятся в движение с помощью ваги – крестовина, к которой с помощью нитей крепится кукла. Напольный вид театра – марионеток способствует развитию творческой фантазии, формирует умение владеть куклой, импровизировать и т. д. Куклы – марионетки в нашей благодаря бабушки Панибратец Любовь Николаевны, которая изготовила героев по басне Крылова «Стрекоза и муравей»
Слайд 9Театр масок подойдет для детей любого возраста. Даже самые маленькие воспитанники
имеют возможность «перевоплотиться» в героя сказки.
Слайд 10Через веерный театр ребёнок проникается добрыми чувствами, переживает вместе с героями
сказок, а вместе со всем этим постигает простую и сложную, поучительную и удивительную правду жизни.
Слайд 11Дети с удовольствие и интересом участвуют в театрализованной деятельности , где
используется театр на прищепках.
Слайд 12
Театр - это волшебный мир.
Он дает уроки красоты, морали
и нравственности.
А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мира детей...
(Б. М. Теплов)
А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мира детей...
(Б. М. Теплов)
