Презентация, доклад кружка Умей-ка

Руководитель:
Чиркова Ольга
Анатольевна

Кружок « Умей-КА»

С.Омутинское 2017г.

Срок реализации: 2015-2016 учебный год


Количество часов: 18 ч в год
Программа рассчитана на 30 минут в неделю, на обучение в течение одного года. Общий объём – 18 часов в год, в основу обучения положен современный образовательный проект. Средний возраст детей от 5,5 до 7 лет. Занятия проводятся в пятницу с 15.00 до 15.30.

рамках которого проводятся систематические занятия с детьми в вечернее время.
Математические кружки по математике являются основной формой работы с детьми.
Для занятий математического кружка «Познай – ка» предлагаются несколько небольших фрагментов, которые, с одной стороны, тесно примыкают к основному курсу, а с другой – позволяют познакомить детей с новыми идеями и методами, расширить представления об изучаемом материале и, главное, порешать интересные задачи.

зрительного восприятия.

организован для всех желающих. Работа в кружке начинается в сентябре,   а заканчивается в мае. В течение года кружковые занятия увязаны с другими формами работы по математике, в подготовке которых активное участие принимают члены кружка.
 

программного материала;
·          использование занимательности;
·          использование исторического материала;
·          решение нестандартных, олимпиадных задач;
·          учет желаний учащихся;
·          наличие необходимой литературы у учителя.

чтению;
Познавательного и коммуникативного мотива;
Ориентировка на столе бумаги в клетку.

заданий;
узнавать и изображать геометрические фигуры;
строить фигуру, симметричную относительно данной оси симметрии;
анализировать и решать головоломки;
осуществлять самостоятельный поиск решений;

Дошкольники будут знать:
названия арифметических действий;
способы сравнения и измерения предметов;
разрядный состав чисел первого десятка;
названия геометрических фигур;
способы решения головоломок, ребусов.

работы.
·        Коррекции и контроля знаний, умений, навыков.

сказочными героями.
·        Час вопросов и ответов.

Методы организации занятий:
·        Репродуктивный.
·        Методы практической работы.
·        Метод наблюдения.
·        Метод игры.
·        Наглядный метод обучения.
·        Тренинг.

48с. 
Киселёва.В.А. Двигаемся, рисуем, говорим. – М.: ТЦ Сфера, 2007 – 33с.
Колесникова.Е.В. Тесты для детей 6 лет – М.: Издательство Ювента, 2007 – 32с.
Логика. Материал для занятий.: Киров- 2006-30с.
Знакомство с клетками. Задание на развитие восприятия, мелкую моторику рук.: Киров – 25с.
Обучение грамоте. Серия « Рабочие тетради для дошкольников.: Киров, 2011 – 32с.