Презентация, доклад коучинга на тему

шляп мышления» — простой и практичный способ получить навыки практического мышления для более объективного восприятия информации, какой бы сферы это не касалось (научное познание, обучение, межличностное взаимодействие).

британский психолог и писатель,
эксперт в области творческого мышления

род. 19 мая 1933, Мальта

шляп мышления» (The Six Thinking Hats) это простой и удобный инструмент, чтобы научиться лучше:


работать с информацией
находить выгоды и возможности
использовать интуицию
критически анализировать проблемы
генерировать творческие идеи
организовывать свое мышление

Эдварда де Боно находится концепция параллельного мышления. Как правило, то или иное решение рождается в столкновении мнений, в дискуссии и полемике.

При таком подходе предпочтение часто отдается отнюдь не самому лучшему из вариантов, а тому, который более успешно продвигался в полемике.

При параллельном мышлении (конструктивном по сути) разные подходы, мнения и идеи сосуществуют, а не противопоставляются и не сталкиваются лбами.

помогают справиться с тремя  главными сложностями:

Вместо того чтобы думать над решением, мы часто ограничиваемся эмоциональной реакцией, предопределяющей наши дальнейшие действия.

Не зная, что делать и с чего начать мы испытываем неуверенность (особенно это проявляется либо в моменты, когда перед нами встает сложная многоуровневая задача, либо когда мы с чем-то сталкиваемся впервые).

Когда, мы пытаемся удержать в голове большой массив информации, связанный с задачей, стараемся быть логичными, последовательными и креативно мыслящими, быть конструктивными, да еще и следим за тем чтобы окружающие нас люди (собеседники, коллеги, партнеры) были такими, обычно все это не приводит не к чему, кроме смятения и путаницы.

мышления помогает преодолеть эти сложности путем разделения процесса мышления на шесть разных режимов, каждый из которых представлен в виде метафорической шляпы определенного цвета.

Подобное деление делает мышление более сосредоточенным и устойчивым и учит нас оперировать различными его аспектами по очереди.

плачем. 
Чтобы чувства не задеть,  Нужно шляпы нам надеть. 
С шляпы спросу никакого.  Но проблемы суть глаголя,  Каждый выскажет свое,  Не обидев никого. 
А венцом такой беседы  Станет виденье проблемы,  Всех этапов обсужденье  И задачи всей решенье. 

делать

Координирует работу, собирает результаты, организовывает, регламентирует

В конце работы фиксирует результаты

Акцент на определение задач на будущее

Используется в начале обсуждений, чтобы поставить задачу мышления и решить, чего мы хотим достичь в результате. Это режим наблюдения за самим процессом мышления и управления им (формулировка целей, подведение итогов и т. п.).

исследования?

Какой ещё информации нам не хватает?

Беспристрастная и объективная позиция. Вычленять рациональное зерно

Акцент на изложении фактов, никаких эмоций

Белый цвет наводит на мысль о бумаге. В этом режиме мы сосредоточены на той информации, которой располагаем или которая необходима для принятия решения: только факты и цифры.

опасения

Все подводные камни

Акцент на критическое восприятие

Черный цвет напоминает о мантии судьи и означает осторожность. Черная шляпа - это режим критики и оценки, она указывает на недостатки и риски и говорит, почему что-то может не получиться.

есть радужные перспективы?

Почему это надо сделать

Акцент на плюсах

Желтый цвет наводит на мысль о солнце и оптимизме. Под желтой шляпой мы стараемся найти достоинства и преимущества предложения, перспективы и возможные выигрыши, выявить скрытые ресурсы.

этому поводу?

Что нам подсказывает интуиция?

Каковы наши ощущения, смутные предположения?

Акцент на интуицию и чувства. Никаких обоснований своих эмоции

Красный цвет наводит на мысль об огне. Красная шляпа связана с эмоциями, интуицией, чувствами и предчувствиями. Здесь не нужно ничего обосновывать. Ваши чувства существуют, и красная шляпа дает возможность их изложить.

это ещё не реализовали?

Что безумного можно с этим сделать?

Разрушать стереотипы, целенаправленно искать новые идеи

Акцент на нетрадиционных и провокационных решениях

Зеленый цвет напоминает о растениях, росте, энергии, жизни. Зеленая шляпа - это режим творчества, генерации идей, нестандартных подходов и альтернативных точек зрения.

показать, какой тип мышления предполагается использовать. Например, просто сказав, что надеваете черную шляпу, вы получаете возможность обсуждать идею, не нападая на человека, предложившего ее.

При смене одной шляпы на другую происходит мгновенное переключение мышления. Такой метод позволяет призвать к переключению хода мысли, не обижая человека. Мы не нападаем на высказываемые мысли, а просим об изменении.

Снимая шляпу конкретного цвета, мы уходим от этого типа мышления.

Правила использования шляп

2

3

4

Надевая шляпу мышления, мы принимаем на себя роль, на которую эта шляпа указывает.

1

к нашей ситуации, поскольку мы должны уметь менять различные типы мышления с такой же легкостью, как и цветные шляпы.

До 90% ошибок в мышлении (в нетехнических областях) - это ошибки восприятия. Логические ошибки очень редки.

Метод шести шляп обогащает наше мышление и делает его более всесторонним. Если мы просто просим других о чем-то подумать, часто они приходят в растерянность. однако если их приглашают исследовать предмет, используя схему шести шляп, широта их восприятия быстро возрастает.

решение с нескольких точек зрения.
Позволяет отстранить свое эго от мышления.

тренировка.
Большая психологическая нагрузка.

усвоения учебного материала, снижение утомляемости;
Учащемуся нет возможности отсидеться, думать приходится самому, не полагаясь на других;
Работают, как сильные, так и слабые учащиеся, появляется интерес к изучаемому материалу;
Развивается устная речь;
Развивается умение работать в группе;
Вырабатываются коммуникативные навыки;
Повышается мотивация

проблем.