Презентация, доклад ко Дню Матери.

Чечеткина Ольга Ильинична

Педагогический проект в старшей группе № 9

«Маму, мамочку свою больше всех люблю»

домашних обязанностях и роли в семье;
продолжать формировать знания детей о женских профессиях и их общественной значимости

отношение к маме.
Расширить и углубить знания детей о женских профессиях.
Способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме.
Углубить знания детей о роли мамы в их жизни.
Развивать творческие способности детей.

матери.

есть образ матери», «Назови и нарисуй цветок, где есть в названии слово мать», «Профессии» («Социализация», «Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Чтение художественной литературы»)
«Цветы для мамы» («Художественное творчество»)
«Портрет мамы» («Художественное творчество»)
«Картина в подарок маме» («Художественное творчество»)
Рассматривание и беседа по картине из серии «Помощники» («Коммуникация», «Социализация»)
«Приглашение на праздник» («Художественное творчество»)
«Цветы» (Художественное творчество – лепка)
«Наши мамы» («Физическая культура», «Здоровье»)

цветок по образцу»
«Фанты»
«Платье для мамы»

Образовательная область «Коммуникация»
Словесные игры:
«Узнай по описанию»
«Кто позвал»
«Кто больше назовет женских профессий»

«Архитектор»,
«Магазин»,
«Семья»,
«Колобок учит детей выпекать булочки»,
«Чиполлино готовит винегрет»,
«Красная шапочка лечит бабушку»,
«Цирк»;

что нужно для работы»,
«Что из чего сделано»,
«Подбери одежду»(с куклами)
«Платье для мамы»

Обыгрывание проблемных ситуаций:

«Мама заболела»
«Я с мамой в магазине»
«Ждем гостей»
«Мы пешеходы»
«Мы помощники»

и в их жизни.

Повысился уровень сплоченности детско-родительских отношений

Расширились знания детей о женских профессиях.

Повысился уровень развития речи детей и обогатился словарный запас через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме.

Повысился уровень развития творческих способностей детей.