ФОТООТЧЕТ
«КАКАЯ ОНА – ОСЕНЬ?»
Выполнила: воспитатель второй младшей
группы «Смешарики»
Богатырева Надежда Викторовна
ст. Саратовская, 2017
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Какая она осень?
Содержание
- 1. Презентация Какая она осень?
- 2. Какая она - осень?«Унылая пора» или «очей очарованье»?(наблюдение и творчество)Мы хотим выяснить?
- 3. Провели осеннюю прогулку по территории детского сада вооружившись «лупами».Наблюдение и прогулки
- 4. На прогулке мы рассматривали цвета осени.
- 5. Оказывается осень – разноцветная! Это не только оранжевый и желтый цвета, но и …
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Трудились. Собирали осенние листья.
- 10. Слайд 10
- 11. Устроили соревнование «кто больше соберет листочков».
- 12. Сравнивали!
- 13. Продолжили «цветочную» тему.
- 14. Рисовали мелом. Получился паучок.
- 15. В. А. Сухомлинский писал: “Мир, окружающий ребёнка,
- 16. Пластилинография, смешивали краски осени…
- 17. Передавали цвет и с помощью обрывной аппликации.
- 18. Работали индивидуально, парами, подгруппами.
- 19. Это достаточно трудоемкий процесс.
- 20. Учились рисовать листья оттиском поролона.
- 21. И здесь, какое разнообразие красок! Полюбуйтесь!
- 22. ВыводыОсень – прекрасное время года. Ведь только
- 23. Благодарим за внимание!
Какая она - осень?«Унылая пора» или «очей очарованье»?(наблюдение и творчество)Мы хотим выяснить?
Слайд 1Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 9 МО г. Горячий
Ключ, ст. Саратовская
Слайд 2Какая она - осень?
«Унылая пора» или «очей очарованье»?
(наблюдение и творчество)
Мы хотим
выяснить?
Слайд 3
Провели осеннюю прогулку по территории детского сада вооружившись «лупами».
Наблюдение
и прогулки
Слайд 15В. А. Сухомлинский писал:
“Мир, окружающий ребёнка, - это, прежде всего,
мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь в природе, вечный источник детского разума и творчества”.
Слайд 22Выводы
Осень – прекрасное время года. Ведь только осенью можно наслаждаться яркими
разноцветными красками листьев, только осень дарит нам незабываемые листопады в ветреную погоду. Прекрасная красавица осень не только расписала все вокруг: рыжими, бардовыми, багровыми красками, но и сохранила цвета лета: зеленый, белый, фиолетовый и другие цвета. Мы не смогли пройти мимо всего этого великолепия!
