634049 г. Томск, ул.Новосибирская,41. тел\факс (3822) 669744,
E-mail: [email protected]
Выполнила воспитатель
первой квалификационной категории
Самойленко Анастасия Сергеевна
Томск – 2019 г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к занятию 4 Свойства предметов по программе Раз ступенька, два ступенька Л.Г. Петерсон, Н.П. Холина
Содержание
- 1. Презентация к занятию 4 Свойства предметов по программе Раз ступенька, два ступенька Л.Г. Петерсон, Н.П. Холина
- 2. Цель:Закрепить знания о свойствах предметов, умение находить
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Помогите коту Леопольду расставить по одному цветку
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
Цель:Закрепить знания о свойствах предметов, умение находить признаки их сходства и различия, объединять предметы в группы по общему признаку.2. Уточнить представления о сравнении групп предметов, сохранении количества.3. Познакомить с понятием таблицы, строки и
Слайд 1«Свойства предметов»
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ТОМСКА ДЕПАРТАМЕНТ РОБРАЗОВАНИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД
№8 ГОРОДА ТОМСКА
634049 г. Томск, ул.Новосибирская,41. тел\факс (3822) 669744,
E-mail: [email protected]
634049 г. Томск, ул.Новосибирская,41. тел\факс (3822) 669744,
E-mail: [email protected]
Слайд 2Цель:
Закрепить знания о свойствах предметов, умение находить признаки их сходства
и различия, объединять предметы в группы по общему признаку.
2. Уточнить представления о сравнении групп предметов, сохранении количества.
3. Познакомить с понятием таблицы, строки и столбца таблицы.
2. Уточнить представления о сравнении групп предметов, сохранении количества.
3. Познакомить с понятием таблицы, строки и столбца таблицы.
Слайд 5Помогите коту Леопольду расставить по одному цветку в вазу так, чтобы
ромашка
стояла между розой и васильком, а колокольчик стоял рядом с розой.
