классов
МБУ СОШ №47
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к выступлению на педмарафоне на темуРазвитие познавательного интереса младших школьников через создание информационно-образовательной среды
Содержание
- 1. Презентация к выступлению на педмарафоне на темуРазвитие познавательного интереса младших школьников через создание информационно-образовательной среды
- 2. http://vneurochka.ru/
- 3. Слайд 3
- 4. Состав программыкейсы для проведения конкурсов, экспериментов
- 5. План-конспектГотовые, детально прописанные уроки для 33 занятий:Для учителяДля учителя
- 6. Электронный учебникСостоит из разделов: стартовый ролик;слайды;скорочтение в игровой форме;интерактивные игры. Для учителяДля учителяИнтерактивное обеспечение всех уроков:
- 7. Электронный учебникДля учителяПлан проведения урокаОткрытие занятия с
- 8. Портал:1. Личный кабинет учителяУчитель курирует прохождение учащимся заданий на портале2. Личный профиль учащегосяУчащийся создает портфолио
- 9. Этапы реализации программы в моем классе:1.Сертификат о
- 10. Страница моего личного кабинетасайт сайт mironit.ru – сайт mironit.ru – Мир моих интересов
- 11. https://youtu.be/Vhx0i4RcoMkОтчет о прохождении занятий
- 12. Практическая работа на занятии «Камни»
- 13. «Система мониторинга в программе „ММИ. Необычное в обычном“»отзыв на программу «ММИ. Необычное в обычном» (текст), отчёт по программе «ММИ. Необычное в обычном» (презентация).
- 14. ПЛОДОТВОРНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА!г. Томск, ул. Мокрушина, 9, строение 1.Телефон для связи: 8 800 7008 028Адрес электронной почты:school@omu.ru
http://vneurochka.ru/
Слайд 1Развитие познавательного интереса младших школьников через создание информационно-образовательной среды
Елистратова Н.В.
учитель начальных
Слайд 4Состав программы
кейсы для проведения конкурсов,
экспериментов и других мероприятий;
дополнительные познавательные материалы
(«Это интересно»).
серия готовых уроков;
электронный учебник;
рабочая тетрадь для учащегося;
портал kuvirkom.com
Час в неделю в классе
Час в неделю дома
Час в неделю эксперименты, проекты
НЕОБЫЧНОЕ В ОБЫЧНОМ
Слайд 6Электронный учебник
Состоит из разделов:
стартовый ролик;
слайды;
скорочтение в игровой форме;
интерактивные игры.
Для
учителя
Для учителя
Интерактивное обеспечение всех уроков:
Слайд 7Электронный учебник
Для учителя
План проведения урока
Открытие занятия с демонстрацией ролика с главным
героем
Словесная и наглядная познавательная деятельность
Физминутка
Работа учащегося в тетради
Скорочтение в игровой форме
Физминутка
Интерактивная игра по теме
Подведение итогов и рефлексия
Словесная и наглядная познавательная деятельность
Физминутка
Работа учащегося в тетради
Скорочтение в игровой форме
Физминутка
Интерактивная игра по теме
Подведение итогов и рефлексия
Слайд 8Портал:
1. Личный кабинет учителя
Учитель курирует прохождение учащимся заданий на портале
2. Личный
профиль учащегося
Учащийся создает портфолио
Учащийся создает портфолио
Слайд 9Этапы реализации программы в моем классе:
1.Сертификат о прохождении дистанционных
курсов на
10 часов
2.Сообщила на родительском собрании
цель и задачи программы
3. Создаем личный профиль учащегося
(логин и пароль) для самостоятельной
работы на портале kuvirkom.com
4.Курирую в личном кабинетеmironit.ru – mironit.ru – Мир моих интересов
прохождение учащимся заданий на портале
5.В конце года провожу итоговый мониторинг на предмет усвоения учащимися полученных знаний
6.Устраиваем вместе со старшеклассниками праздник «Я-исследователь» в виде квеста.
2.Сообщила на родительском собрании
цель и задачи программы
3. Создаем личный профиль учащегося
(логин и пароль) для самостоятельной
работы на портале kuvirkom.com
4.Курирую в личном кабинетеmironit.ru – mironit.ru – Мир моих интересов
прохождение учащимся заданий на портале
5.В конце года провожу итоговый мониторинг на предмет усвоения учащимися полученных знаний
6.Устраиваем вместе со старшеклассниками праздник «Я-исследователь» в виде квеста.
Слайд 13«Система мониторинга в программе „ММИ. Необычное в обычном“»
отзыв на программу «ММИ. Необычное в обычном» (текст),
отчёт по программе «ММИ. Необычное в обычном» (презентация).
Слайд 14ПЛОДОТВОРНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА!
г. Томск, ул. Мокрушина, 9, строение 1.
Телефон для связи:
8
800 7008 028
Адрес электронной почты:
school@omu.ru
Адрес электронной почты:
school@omu.ru
