- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к выступлению на педагогических чтениях по теме Формирование учебной мотивации как основное условие положительной динамики образовательных результатов, ориентированных на поддержку индивидуального прогресса обучающихся.
Содержание
- 1. Презентация к выступлению на педагогических чтениях по теме Формирование учебной мотивации как основное условие положительной динамики образовательных результатов, ориентированных на поддержку индивидуального прогресса обучающихся.
- 2. Формирование учебной мотивации как основное условие положительной
- 3. ФГОС ориентирует образование на достижение нового качества,
- 4. «Пробуждение интереса и разжигание энтузиазма – вот верный способ лёгкого и успешного обучения» Трион Эдварс
- 5. – Нет единых для всех школьников предпосылок
- 6. «Придумано кем-то просто и мудроПри встрече здороваться:
- 7. Девиз к уроку: Известный древнегреческий философ Сократ
- 8. 1. Дело мастера боится.2. Добрый разум не наживают разом.
- 9. Как мы готовились к проекту «О чём может рассказать школьная библиотека?»
- 10. Слайд 10
- 11. Имя прилагательное является
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Лист самооценки
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. По результатам контрольных срезов во время аккредитации
- 35. Результаты ИКР
- 36. Слайд 36
- 37. Слайд 37
- 38. Желаю успехов! Благодарю всех за внимание!
Формирование учебной мотивации как основное условие положительной динамики образовательных результатов, ориентированных на поддержку индивидуального прогресса обучающихся.« Все наши замыслы, все поиски и построения превращаются в прах, если у ученика нет желания учиться»В.А. Сухомлинский
Слайд 2
Формирование учебной мотивации как основное условие положительной динамики образовательных результатов, ориентированных
на поддержку индивидуального прогресса обучающихся.
« Все наши замыслы, все поиски и построения превращаются в прах, если у ученика нет желания учиться»
В.А. Сухомлинский
Слайд 3ФГОС ориентирует образование на достижение нового качества, соответствующего современным запросам личности,
общества и государства: “ На первый план выходит личность школьника, способность к самореализации, самостоятельному решению проблем, формирование у подрастающего поколения тех знаний, поведенческих моделей, которые позволят ему быть успешным вне стен школы”.
Слайд 4
«Пробуждение интереса и разжигание энтузиазма –
вот верный способ лёгкого
и успешного обучения»
Трион Эдварс
Трион Эдварс
Слайд 5
– Нет единых для всех школьников предпосылок успеха.
– Важно определить, на
что способен каждый ученик в данный момент учебной деятельности.
– Нельзя требовать от ученика невозможного.
– Важно раскрыть силы и возможности каждого ребёнка, дать ему радость успеха в умственном труде.
– Нельзя требовать от ученика невозможного.
– Важно раскрыть силы и возможности каждого ребёнка, дать ему радость успеха в умственном труде.
Слайд 6«Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться: - Доброе утро!
-
Доброе утро! Солнцу и птицам.
Доброе утро! Улыбчивым лицам.
И каждый становится добрым, доверчивым...
Пусть доброе утро длится до вечера!»
Доброе утро! Улыбчивым лицам.
И каждый становится добрым, доверчивым...
Пусть доброе утро длится до вечера!»
Слайд 7Девиз к уроку:
Известный древнегреческий философ Сократ сказал:
« В каждом
человеке - солнце, только дайте ему светить.»
Слайд 20Лист самооценки
Ф. И.________________________
Наибольшее кол-во баллов 16
16 б – 5
15 - 13 б - 4
12 – 8 б - 3
Менее 8 б - 2
Слайд 34По результатам контрольных срезов во время аккредитации школы по математике и
русскому языку успеваемость составила 100%
Русск яз Математика Окр мир
«5»- 6 «5»-9 «5»-1
«4»- 14 «4»-12 «4»-20
«3»- 6 «3»-4 «3»-4
Успев-сть-100% 100% 100%
Кач-во-76% 84% 84%
Результаты ВПР
