Презентация, доклад к выступлению Формирование у обучающихся метапредметных образовательных результатов через реализацию проектной деятельности в начальной школе

начальной школе

Учитель начальных классов
МОУ «Школа № 90 г. Донецка»
Нагорная Т.Е.

истинное, не поверхностное, а основательное, то есть – чтобы разумное существо – человек приучался руководствоваться не чужим умом, а своим собственным, не только вычитывать из книжек и понимать чужие мысли,…но и развивать в себе способность проникать в корень вещей и вырабатывать истинное их понимание и использование.»
Я.Коменский

а не ставим перед ними проблемы, которые надо решить».
Роджер Левин

в ходе освоения обучающимися разных форм и видов деятельности при реализации междисциплинарных учебных программ, учебных программ по всем предметам, внеурочной деятельности.

имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направленная на достижение общего результата деятельности.

школах:
- умение учиться;
- учебное сотрудничество;
-грамотность чтения информационных текстов.

исследованиях, доклад и др.);
б) художественная творческая работа (представленная в виде прозаического или стихотворного произведения, инсценировки, художественной декламации, компьютерной презентации и др.;)
в) материальный объект, макет, иное конструкторское изделие;
г) отчётные материалы по социальному проекту, которые могут включать как тексты, так и мультимедийные продукты.