как говорится,
Готов сквозь землю провалиться.
О чем же думал он вчера,
Когда баклуши бил с утра?
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку русского языка Учимся применять орфографические правила. Значения фразеологизмов.Использование фразеологизмов
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка Учимся применять орфографические правила. Значения фразеологизмов.Использование фразеологизмов
- 2. Глеб у доски повесил нос,
- 3. Глеб у доски повесил нос,
- 4. Повесил нос – был в
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Что блестит, не пропущу,Всё в гнездо себе тащу.Чернохвоста, белобока...Догадались? Я –
- 8. Хрипло птенчики кричат, Клювы их в гнезде торчат,Скрыла их густая крона,Проживает здесь ...
- 9. Возле дома, по дорожке,Скачет собирая крошки.Друг синиц и голубей,Серый, шустрый…
- 10. Слайд 10
- 11. Тема урока: Значение фразеологизмов.Использование фразеологизмов.Цели:Продолжить знакомство
- 12. 1 группа «усердно, прилежно трудиться»2 группа«бездельничать»3 группа«мало»4 группа«быстро бежать»
- 13. 1 группа «усердно, прилежно трудиться»Не покладая
- 14. 2 группа«бездельничать»Сидеть сложа рукиЛодыря гонятьБить баклушиЛовить мух
- 15. 3 группа«мало»С гулькин носВоробью по коленоКот наплакал
- 16. 4 группа«быстро бежать»Что есть духуТолько пятки засверкалиВо все лопаткиСо всех ногМчаться на всех парусахСломя голову
- 17. Заварить кашу -
- 18. Домашнее задание:учебник стр. 111 упр. № 2 илипроиллюстрировать любой фразеологизм
- 19. Я повторил (а) …Я узнал (а)…Я научился (ась)…Мне захотелось…
- 20. Засучив рукава Спустя рукава Сложа рукиЛовил мух
Глеб у доски повесил нос, Краснеет до корней волос, Он в этот час, как говорится, Готов сквозь землю провалиться. О чем же думал он вчера, Когда баклуши бил с утра?
Слайд 3 Глеб у доски повесил нос, Краснеет до корней волос, Он в этот час,
как говорится,
Готов сквозь землю провалиться.
О чем же думал он вчера,
Когда баклуши бил с утра?
Слайд 4
Повесил нос – был в плохом настроении
Краснеет до корней волос –
испытывает чувство стыда
Сквозь землю провалиться – испытывает неловкость, стыд
Бить баклуши - бездельничать
Слайд 11
Тема урока:
Значение фразеологизмов.
Использование фразеологизмов.
Цели:
Продолжить знакомство с новыми фразеологизмами и их
значением.
Научиться использовать фразеологизмы в речи.
Научиться использовать фразеологизмы в речи.
Слайд 12
1 группа
«усердно, прилежно трудиться»
2 группа
«бездельничать»
3 группа
«мало»
4 группа
«быстро бежать»
Слайд 13
1 группа
«усердно, прилежно трудиться»
Не покладая рук
Не жалея сил
Засучив рукава
До седьмого
пота
В поте лица
Что есть сил
В поте лица
Что есть сил
Слайд 16
4 группа
«быстро бежать»
Что есть духу
Только пятки засверкали
Во все лопатки
Со всех ног
Мчаться
на всех парусах
Сломя голову
Сломя голову
Слайд 17
Заварить кашу -
расхлёбывать кашу
Засучив рукава -
спустя рукава
За тридевять земель -
рукой подать
С легким сердцем -
с тяжелым сердцем
Жить своим умом -
жить чужим умом
Засучив рукава -
спустя рукава
За тридевять земель -
рукой подать
С легким сердцем -
с тяжелым сердцем
Жить своим умом -
жить чужим умом
