Путешествие на остров ПАДЕЖЕЙ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку русского языка по теме: Склонение имен существительных в 3 классе
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка по теме: Склонение имен существительных в 3 классе
- 2. 1 2 3 М.р. Ж.р. я а Ср.р. о е М.Р. Ж.р. ь фрегат склонений
- 3. 1 2 3 якорь шторм палуба тишь помощь море буря
- 4. 1 2 3 буря палуба якорь шторм море тишь помощь
- 5. Карта острова падежей Бухта И... Берег Р
- 6. Я именительный
- 7. Родительный -А я – падеж Родительный.Характер мой
- 8. У рыб нет зубов.У рыбей нет зубей.У рыб нет зуб.Как сказать правильно?
- 9. Дательный От слова "дать", так как обозначает
- 10. Займёмся делом! Определите падежи слова «ДЕЛО» в
- 11. физминутка
- 12. Винительный Вижу Кого? Что? Я Винительный падежИ
- 13. Определите падежи выделенных слов:Как взлечу под потолокДа
- 14. Творительный Связан с глаголом "творить" и обозначает
- 15. Предложный Назван так Ломоносовым, так как без
- 16. Иван Рубил Дрова, Василиса Топила Печь.
- 17. Чтобы правильно определить падеж имени существительного, нужно:1.
- 18. Банты Алла потеряла,И о бантах плачет Алла.«Нет
- 19. кафеКенгуру в кафу зашёл,Занял там свободный стол,И
- 20. Вот какие падежи!С ними лучше ты дружи!Их
- 21. Домашнее задание:1. Выучить названия падежей с вопросами.2. Инд. карточки3. Повторить словарные слова.
1 2 3 М.р. Ж.р. я а Ср.р. о е М.Р. Ж.р. ь фрегат склонений
Слайд 5
Карта острова падежей
Бухта И...
Берег Р ...
Болото Д ...
Высота В ...
Заросли Т ...
Мыс П ...
Слайд 6
Я именительный падеж,
И нет на мне
чужих одежд.
Меня легко все узнают
И в подлежащие зовут.
Предлогов с детства не люблю,
С собою рядом не терплю.
Мои вопросы Кто? и Что?
Ни с чем не спутает никто.
Меня легко все узнают
И в подлежащие зовут.
Предлогов с детства не люблю,
С собою рядом не терплю.
Мои вопросы Кто? и Что?
Ни с чем не спутает никто.
Имя предмета – начальная форма.
Именительный
Кто? Что?
Слайд 7
Родительный
-А я – падеж Родительный.
Характер мой общительный.
Кого? Чего? – И
вот он я.
Предлоги часто мне друзья:
И «С», и «До», и «У», и «Из» -
«До» неба вверх и «С» неба вниз!
Предлоги часто мне друзья:
И «С», и «До», и «У», и «Из» -
«До» неба вверх и «С» неба вниз!
Буквально означает "полученный от рождения"
Также с родительным падежом употребляются предлоги:
ОТ, БЕЗ, ОКОЛО, ВОКРУГ, ДЛЯ, ВОЗЛЕ.
Кого? Чего?
Слайд 9
Дательный
От слова "дать", так как обозначает того, кому что-то дают.
Кому? Чему?
Если б я названия падежам давал,
Я б тогда дарительным Дательный назвал!
А ещё, как размечтаюсь,
Дед Морозом наряжаюсь
И подарки всем несу:
Братику, сестричке, псу.
А ещё Кому? Чему?
Предлоги дательного падежа:
К, ПО.
Слайд 10
Займёмся делом! Определите падежи слова «ДЕЛО» в разных пословицах.
Дело шуток не
любит.
От слов до дела целая верста.
Делу время, а потехе час.
Слайд 12
Винительный
Вижу
Кого? Что?
Я Винительный падеж
И я во всём виню
невежд.
Зато отличников люблю.
Для них «пятёрки» я ловлю.
Кого позвать, во Что играть,
Готов ребятам подсказать.
Не прочь с предлогами дружить,
Но и без них могу прожить.
Зато отличников люблю.
Для них «пятёрки» я ловлю.
Кого позвать, во Что играть,
Готов ребятам подсказать.
Не прочь с предлогами дружить,
Но и без них могу прожить.
Предлоги винительного падежа:
ЗА, ЧЕРЕЗ, ПРО, ПОД, В, НА, ВО.
Слайд 13
Определите падежи выделенных слов:
Как взлечу под потолок
Да махну через порог,
Вылетаю за
окошко,
Курс держу я на лужок.
Вижу реку, вижу сад-
Называю всё подряд!
Вижу вишню, вижу сливу!
До чего вокруг красиво!
Курс держу я на лужок.
Вижу реку, вижу сад-
Называю всё подряд!
Вижу вишню, вижу сливу!
До чего вокруг красиво!
Слайд 14
Творительный
Связан с глаголом "творить" и обозначает
орудие действия.
Кем? Чем?
- Я Творительный падеж,
Исполнен всяческих надежд.
Творите! – Чем?
Творите! – С кем?
Я подскажу вам - нет проблем!
Предлогам «Перед», «Под» и «Над»
В любой момент я очень рад!
А еще предлоги творительного падежа
ЗА, МЕЖДУ, С, СО.
Слайд 15Предложный
Назван так Ломоносовым, так как без предлогов не употребляется.
А я
– падеж Предложный.
Со мною случай сложный.
Мне без предлогов свет не мил.
О ком? О чём я говорил?
Ах да, нужны предлоги!
Без них мне нет дороги.
Пусть будет В, и О, и ПРИ –
Ты их случайно не сотри;
Тогда смогу я рассказать,
О чём мечтать и в чём гулять.
Со мною случай сложный.
Мне без предлогов свет не мил.
О ком? О чём я говорил?
Ах да, нужны предлоги!
Без них мне нет дороги.
Пусть будет В, и О, и ПРИ –
Ты их случайно не сотри;
Тогда смогу я рассказать,
О чём мечтать и в чём гулять.
Предлоги предложного падежа
О, ОБ, В, НА, ПРИ.
О ком? О чём?
Слайд 17
Чтобы правильно определить падеж имени существительного, нужно:
1. Найти слово, к которому
относится существительное
2. Поставить от этого слова вопрос к существительному.
благодарю (за что?)
за внимание
х
Слайд 18
Банты Алла потеряла,
И о бантах плачет Алла.
«Нет бантов!» Не беда,
Бабочки летят
сюда!
Банты эти прилетели,
На косички Алле сели.
Бантами довольна Алла;
О таких она мечтала.
Алла новым бантам рада,
Ей других совсем не надо!
Банты эти прилетели,
На косички Алле сели.
Бантами довольна Алла;
О таких она мечтала.
Алла новым бантам рада,
Ей других совсем не надо!
Определите падежи слова «банты»
Слайд 19
кафе
Кенгуру в кафу зашёл,
Занял там свободный стол,
И сидит за доминой
С
шимпанзой и какадой.
е
о
у
е
Помогите найти ошибки!!!
В русском языке есть слова,
которые не изменяются по падежам.
Например: пальто, кино, метро…
Слайд 20Вот какие падежи!
С ними лучше ты дружи!
Их ведь каждый должен знать,
Чтобы
правильно писать.
Ответьте на вопросы:
Что нового я узнал сегодня об имени существительном?
Смог ли я подняться ещё на одну ступеньку выше?
Ответьте на вопросы:
Что нового я узнал сегодня об имени существительном?
Смог ли я подняться ещё на одну ступеньку выше?
Работа по учебнику
Слайд 21Домашнее задание:
1. Выучить названия
падежей с вопросами.
2. Инд. карточки
3. Повторить
словарные
слова.
слова.
