- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку русского языка по теме Личные местоимения 3 лица
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка по теме Личные местоимения 3 лица
- 2. Цели урока:1. Наблюдать…2. Определять …3. Писать ….4.
- 3. Ребята, давайте работать дружно!
- 4. « - » - ответил по просьбе
- 5. Открой секрет – найди местоимения !Тыква, корона,
- 6. Склонение местоимений 3 лица
- 7. Склонение местоимения онИ.п. ( есть кто?) Р.п.
- 8. Склонение местоимения она И.п. (
- 9. Склонение местоимения они И.п. ( есть
- 10. Физминутка:Бассейн: плавание «кролем», «брассом», «по-собачьи», «дельфином».
- 11. Кроль
- 12. брасс
- 13. по- собачьи
- 14. дельфин
- 15. Мама! Оно ласковое и доброе. Снею
- 16. Мама! Она ласковая и добрая. С нею
- 17. Тест1. Найди лишнее: а) я з) ты м) как г) она
- 18. 2. Местоимение - это
- 19. 3. Найди признак личного местоимения: г) Называет
- 20. 4 . Каким членом предложения является местоимение?
- 21. 5. Найди и сосчитай количество местоимений:Как, без,
- 22. 6. Какие бывают местоимения?в) чужиег) моиц) личныек ) соседские
- 23. 7. Как пишутся местоимения с предлогами? р) слитно ы) раздельно ю) через запятую
- 24. Проверь!молодцы !
- 25. Слайд 25
- 26. Домашнее задание упр. 128Найти местоимения определить лицо, число и падеж .
Цели урока:1. Наблюдать…2. Определять …3. Писать ….4. Упражняться …5. Правильно и точно выражать …6. Оценивать результаты …
Слайд 1МАОУ «СОШ№ 31 г Сыктывкар
Урок русского языка
4 Б класс
Учитель начальных классов
Конанова Е. И
2015 г
Слайд 2Цели урока:
1. Наблюдать…
2. Определять …
3. Писать ….
4. Упражняться …
5. Правильно и
точно выражать …
6. Оценивать результаты …
6. Оценивать результаты …
Слайд 4« - » - ответил по просьбе учителя, но ответ неправильный
« +» - ответил по просьбе учителя, ответ правильный
« ? » - ответил по своей инициативе, но ответ неправильный
« ! » - ответил по своей инициативе, ответ правильный
« 0 » - не ответил
« ? » - ответил по своей инициативе, но ответ неправильный
« ! » - ответил по своей инициативе, ответ правильный
« 0 » - не ответил
Слайд 5Открой секрет – найди местоимения !
Тыква,
корона,
агроном, выставка,
пластырь,
выбор,
мыло
понимание.
Поменять, любимый, синего,
ананас,
мнение,
квас,
стих,
дремучий.
Слайд 7Склонение местоимения он
И.п. ( есть кто?)
Р.п. ( спросил у кого?)
Д.п. ( подошел к кому?)
В.п. (спрятался за кого?)
Т.п. ( ходил с кем? )
П.п. ( думал о ком?)
Слайд 8Склонение местоимения она
И.п. ( есть кто?)
Р.п.
( спросил у кого?)
Д.п. ( подошел к кому?)
В.п. (спрятался за кого?)
Т.п. ( ходил с кем? )
П.п. ( думал о ком?)
Д.п. ( подошел к кому?)
В.п. (спрятался за кого?)
Т.п. ( ходил с кем? )
П.п. ( думал о ком?)
Слайд 9Склонение местоимения они
И.п. ( есть кто?)
Р.п. ( спросил
у кого?)
Д.п. ( подошел к кому?)
В.п. ( спрятался за кого?)
Т.п. ( ходил с кем? )
П.п. ( думал о ком?)
Д.п. ( подошел к кому?)
В.п. ( спрятался за кого?)
Т.п. ( ходил с кем? )
П.п. ( думал о ком?)
Слайд 15Мама! Оно ласковое и доброе. Снею всегда спокойно и легко.
Спасибо ей за заботу и тепло.
Будь внимателен к маме, заботься а ней, береги и ё. Пусть ей будет хорошо. Ана заслужило это.
Будь внимателен к маме, заботься а ней, береги и ё. Пусть ей будет хорошо. Ана заслужило это.
Слайд 16Мама! Она ласковая и добрая. С нею всегда спокойно и легко.
Спасибо ей за заботу и тепло.
Будь внимателен к маме, заботься о ней, береги её. Пусть ей будет хорошо. Она заслужила это.
Будь внимателен к маме, заботься о ней, береги её. Пусть ей будет хорошо. Она заслужила это.
Слайд 193. Найди признак личного местоимения:
г) Называет предмет.
л) Указывает на предмет,
не называя его.
т) Указывает на
действие предмета.
т) Указывает на
действие предмета.
Слайд 204 . Каким членом предложения является местоимение?
Он долго ходил
около школы.
у) Сказуемым
о) Подлежащим
в) Определением
ю) Дополнением
у) Сказуемым
о) Подлежащим
в) Определением
ю) Дополнением
Слайд 215. Найди и сосчитай количество местоимений:
Как, без, он, у, я, ты,
от, мы, до, вы, про, они.
ш ) 4
б ) 5
д ) 6
г) 7
ш ) 4
б ) 5
д ) 6
г) 7
Слайд 25 Итог:
На уроке я работал …
Своей работой на уроке я …
Урок для меня показался …
За урок я …
Мое настроение …
Своей работой на уроке я …
Урок для меня показался …
За урок я …
Мое настроение …
