- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Решение задач (Школа 2100, Математика)
Содержание
- 1. Презентация к уроку Решение задач (Школа 2100, Математика)
- 2. Разминка. СравниВариант II135 005 см
- 3. Читаем условиеПишем __________записьПродумываем ход ___________Записываем само решение________В конце пишем_______________Чем сегодня будем заниматься?Определяем тему
- 4. Тема урока: «Решение задач»
- 5. Какие виды задач мы проходили и повторяли в этом году?
- 6. На движениеНа уравниваниеНа нахождение периметра, площадиНа нахождение
- 7. Найди неизвестные величины. Как называются такие задачи?
- 8. Через несколько часов группа туристов должна пройти
- 9. В охраняемом заповеднике живут летяги и бурундуки.
- 10. В заповеднике живут 132 птицы. Причём известно,
- 11. Посмотри на условие к задаче. Какой вид
- 12. С. 6 №4Учебник
- 13. Чем мы сегодня занимались?Какие виды задач повторили?Домашнее задание: с.6 №2, с.7 №6Итоги
- 14. Спасибо за внимание!
Разминка. СравниВариант II135 005 см 135 м 5 см5 000 м2 5 а8 000 см3 8 м3Вариант
Слайд 2Разминка. Сравни
Вариант II
135 005 см 135
м 5 см
5 000 м2 5 а
8 000 см3 8 м3
5 000 м2 5 а
8 000 см3 8 м3
Вариант I
11 200 м 11 км 200 м
400 см2 4 дм2
64 000 см3 64 л
Слайд 3Читаем условие
Пишем __________запись
Продумываем ход ___________
Записываем само решение________
В конце пишем_______________
Чем сегодня будем
заниматься?
Определяем тему
Слайд 6На движение
На уравнивание
На нахождение периметра, площади
На нахождение целого по его части
и части от целого
Какие виды задач мы проходили и повторяли в этом году?
Слайд 8Через несколько часов группа туристов должна пройти 35 км. Через пять
часов после начала движения осталось пройти ещё 10 км. За сколько часов турист пройдёт оставшийся путь, если скорость останется той же?
Прочитай задачу. Составь условие. Запиши решение и ответ.
Слайд 9В охраняемом заповеднике живут летяги и бурундуки. Всего 339 грызунов. Причём
летяг на 17 меньше, чем бурундуков. Сколько летяг и сколько бурундуков живёт в заповеднике?
В какой природной зоне находится заповедник?
В какой природной зоне находится заповедник?
Прочитай условие задачи. Задача какого вида перед тобой?
Реши.
Слайд 10В заповеднике живут 132 птицы. Причём известно, что 13/22 всех птиц
– краснозобые казарки. Сколько краснозобых казарок живёт в заповеднике?
В какой природной зоне находится заповедник?
В какой природной зоне находится заповедник?
Прочитай условие. Какой вид задачи перед тобой? Реши
Слайд 11Посмотри на условие к задаче. Какой вид задачи перед тобой? Как называются
стороны таких треугольников?
A
B
C
K
L
M
AB = 20 мм
ВС = 3 см
S - ? мм2
KM = 3 дм
LM= 700 мм
S - ? см2
