- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку речевая практика по теме Теремок 1 класс
Содержание
- 1. Презентация к уроку речевая практика по теме Теремок 1 класс
- 2. Слайд 2
- 3. Речевая гимнастика
- 4. Речевая гимнастика Чистоговорка «В чистом поле теремок, всем найдётся уголок»
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Игра «Кто здесь лишний?»
- 14. Динамическая пауза «Теремок»Стоит в поле теремок(Руки сложены
- 15. мышка – лягушка – заяц – волк – лиса – медведь
- 16. Пословицы> Не учись разрушать, а учись строить.>
- 17. РефлексияЗакончи предложения3. Мне было интересно……...4. У
- 18. МОЛОДЦЫ!
Речевая гимнастика
Слайд 1Речевая практика
Урок по теме «Теремок»
1 класс
Подготовила учитель начальных классов
Е.В. Фолина
Слайд 14Динамическая пауза «Теремок»
Стоит в поле теремок(Руки сложены домиком перед собой.)
Он не
низок не высок(Приседают и встают.)
На двери висит замок
Кто его открыть бы смог?(Руки сложены замочком.)
Слева – зайка, справа – мишка(Поворачивают голову.)
Отодвиньте-ка задвижку!(Потянуть замок.)
Слева – мышка, справа – волк(Поворот головы.)
Нажимайте на замок.(Сжимают и разжимают запястья.)
Зайка, мишка, мышка, волк не смогли открыть замок.
На двери висит замок
Кто его открыть бы смог?(Руки сложены замочком.)
Слева – зайка, справа – мишка(Поворачивают голову.)
Отодвиньте-ка задвижку!(Потянуть замок.)
Слева – мышка, справа – волк(Поворот головы.)
Нажимайте на замок.(Сжимают и разжимают запястья.)
Зайка, мишка, мышка, волк не смогли открыть замок.
Слайд 16Пословицы
> Не учись разрушать, а учись строить.
> Дружно не грузно, а
врозь – хоть брось.
> В тесноте, да не в обиде.
> В тесноте, да не в обиде.
Слайд 17
Рефлексия
Закончи предложения
3. Мне было интересно……...
4. У меня есть вопросы……..
!
?
1. Сегодня на
уроке я узнал(а)…
2. Я научился(ась)………………
