Александровна
учитель начальных классов
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку развития речи по теме Составление рассказа на основе деформированного текста
Содержание
- 1. Презентация к уроку развития речи по теме Составление рассказа на основе деформированного текста
- 2. Основная тема обычно обозначается в заглавии.Рассказ должен
- 3. Гадюка
- 4. Гадюка Раз я
- 5. Ответь на вопросы.Кто главные герои рассказа?Куда отправился
- 6. Повторно прочти текст и расскажи, что не
- 7. Расставь картинки в нужном порядке.
- 8. Перескажи текст .
- 9. Исправь деформированный текст и запиши его правильно.
- 10. Список литературы:Русский язык. 1 – 4 классы:
Основная тема обычно обозначается в заглавии.Рассказ должен соответствовать теме.Все события должны быть изложены по порядку.Строение текста должно соответствовать схеме:Вступление (1-2 предложения)Основная часть Заключение (1-2 предложения)
Слайд 2Основная тема обычно обозначается в заглавии.
Рассказ должен соответствовать теме.
Все события должны
быть изложены по порядку.
Строение текста должно соответствовать схеме:
Вступление (1-2 предложения)
Основная часть
Заключение (1-2 предложения)
Строение текста должно соответствовать схеме:
Вступление (1-2 предложения)
Основная часть
Заключение (1-2 предложения)
Слайд 4Гадюка
Раз я пошёл в лес. Со
мной побежал Пушок. Вдруг в траве послышалось шуршание. Это была гадюка. Гадюка – ядовитая змея. Пушок кинулся на гадюку и разорвал её.
Слайд 5Ответь на вопросы.
Кто главные герои рассказа?
Куда отправился мальчик?
Кто побежал с ним?
Где
пряталась змея?
Что это была за змея?
Что сделал Пушок?
Что это была за змея?
Что сделал Пушок?
Слайд 6Повторно прочти текст и расскажи, что не так.
Пушок кинулся на гадюку и разорвал её. Вдруг в траве послышалось шуршание. Это была гадюка. Гадюка – ядовитая змея. Раз я пошёл в лес. Со мной побежал Пушок.
Слайд 9Исправь деформированный текст и запиши его правильно.
Пушок
кинулся на гадюку и разорвал её. Вдруг в траве послышалось шуршание. Это была гадюка. Гадюка – ядовитая змея. Раз я пошёл в лес. Со мной побежал Пушок.
Слайд 10Список литературы:
Русский язык. 1 – 4 классы: сочинения и изложения/ авт.-
сост. Н.Н. Бобкова [и др.]. – Изд. 2 – е. – Волгоград: Учитель, 2014. – 316 с.
![Список литературы:Русский язык. 1 – 4 классы: сочинения и изложения/ авт.- сост. Н.Н. Бобкова [и др.]. –](/img/thumbs/6f7b649e90c732ada5e7aefccdabc321-800x.jpg "Презентация к уроку развития речи по теме Составление рассказа на основе деформированного текста Список литературы:Русский язык. 1 – 4 классы: сочинения и изложения/ авт.-")
