- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку развития речи Ледоход работа с деформированным текстом (3 класс)
Содержание
- 1. Презентация к уроку развития речи Ледоход работа с деформированным текстом (3 класс)
- 2. 1. Како́е сейча̅с вре́мя го́да?2.Како́й сейча́с ме́сяц?3.
- 3. Про̅веря́ем до̅ма́шнюю рабо́ту
- 4. Слайд 4
- 5. Рас̅с̅каз̅ ледо̅хо́д̅. Про̅чита́й, в̅ставь про̅пу́щен̅н̅ые сло̅ва́«Наступи́ла………. весна́.Ра́н̅н̅яя
- 6. Рас̅с̅каз̅ ледо̅хо́д̅. Про̅чита́й, в̅ставь про̅пу́щен̅н̅ые сло̅ва́Наступи́ла ран̅н̅яя
1. Како́е сейча̅с вре́мя го́да?2.Како́й сейча́с ме́сяц?3. Како́й день неде́ли?4.Како́й сейча́с уро́к?5.Назо̅ви́ приме́ты весны́?-на͜ реке́ ледо̅хо́д̅- по̅яви́лись про̅та́линыцветё́т ве́рба прилете́ли пти́цы.
Слайд 21. Како́е сейча̅с вре́мя го́да?
2.Како́й сейча́с ме́сяц?
3. Како́й день неде́ли?
4.Како́й сейча́с
уро́к?
5.Назо̅ви́ приме́ты весны́?
-на͜ реке́ ледо̅хо́д̅
- по̅яви́лись про̅та́лины
цветё́т ве́рба
прилете́ли пти́цы.
5.Назо̅ви́ приме́ты весны́?
-на͜ реке́ ледо̅хо́д̅
- по̅яви́лись про̅та́лины
цветё́т ве́рба
прилете́ли пти́цы.
Слайд 5Рас̅с̅каз̅ ледо̅хо́д̅. Про̅чита́й, в̅ставь про̅пу́щен̅н̅ые сло̅ва́
«Наступи́ла………. весна́.
Ра́н̅н̅яя
По́з(д)няя
По̅яви́лись про̅та́лины, распусти́лась пуши́стая…
*ве́рба
*трава́
Птицы из тёплых краёв.
во̅з(в)рати́лись
уе́хали
Бра́тья Ди́ма и И́го̅рь по̅шли́ к͜ реке́ по̅наблюда́ть за͜ ледо̅хо́до̅м. На͜ берегу́ о̅ни……………девочку, которая играла на льдинах.
́ *увидели
го̅во̅ри́ли
Ма́льчики ста́ли Ка́те крича́ть, ч̅то с͜ льди́нами…….. игра́ть, мо́жно̅ поскользну́тьс̅я̅ и упасть в͜ ре́ку.
*о̅па́сно̅
*мо́жно̅
Де́во̅чка по̅обеща́ла бо́льше так не͜ де́лать. В̅се разо̅шли́сь по̅͜ до̅ма́м с͜ хо̅ро́шим настро̅е́нием.
*трава́
Птицы из тёплых краёв.
во̅з(в)рати́лись
уе́хали
Бра́тья Ди́ма и И́го̅рь по̅шли́ к͜ реке́ по̅наблюда́ть за͜ ледо̅хо́до̅м. На͜ берегу́ о̅ни……………девочку, которая играла на льдинах.
́ *увидели
го̅во̅ри́ли
Ма́льчики ста́ли Ка́те крича́ть, ч̅то с͜ льди́нами…….. игра́ть, мо́жно̅ поскользну́тьс̅я̅ и упасть в͜ ре́ку.
*о̅па́сно̅
*мо́жно̅
Де́во̅чка по̅обеща́ла бо́льше так не͜ де́лать. В̅се разо̅шли́сь по̅͜ до̅ма́м с͜ хо̅ро́шим настро̅е́нием.
Слайд 6Рас̅с̅каз̅ ледо̅хо́д̅. Про̅чита́й, в̅ставь про̅пу́щен̅н̅ые сло̅ва́
Наступи́ла ран̅н̅яя весна́.
По̅яви́лись про̅та́лины, распусти́лась пуши́стая
ве́рба.
Птицы во̅з(в)рати́лись из тёплых краёв. Бра́тья Ди́ма и И́го̅рь по̅шли́ к͜ реке́ по̅наблюда́ть за͜ ледо̅хо́до̅м. На͜ берегу́ о̅ни увидели девочку, которая играла на льдинах.
Ма́льчики ста́ли Ка́те крича́ть, ч̅то с͜ льди́нами игра́ть, ̅о̅па́сно̅ , мо́жно̅ поскользну́тьс̅я̅ и упасть в͜ ре́ку.
Де́во̅чка по̅о̅беща́ла бо́льше так не͜ де́лать. В̅се разо̅шли́сь по̅͜ до̅ма́м с͜ хо̅ро́шим настро̅е́нием
Птицы во̅з(в)рати́лись из тёплых краёв. Бра́тья Ди́ма и И́го̅рь по̅шли́ к͜ реке́ по̅наблюда́ть за͜ ледо̅хо́до̅м. На͜ берегу́ о̅ни увидели девочку, которая играла на льдинах.
Ма́льчики ста́ли Ка́те крича́ть, ч̅то с͜ льди́нами игра́ть, ̅о̅па́сно̅ , мо́жно̅ поскользну́тьс̅я̅ и упасть в͜ ре́ку.
Де́во̅чка по̅о̅беща́ла бо́льше так не͜ де́лать. В̅се разо̅шли́сь по̅͜ до̅ма́м с͜ хо̅ро́шим настро̅е́нием
