- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку по математике Сравнение трёхзначных чисел
Содержание
- 1. Презентация к уроку по математике Сравнение трёхзначных чисел
- 2. Слайд 2
- 3. Урок:ИнтересныйПознавательныйРазвивающийПлодотворный
- 4. Ученики:АктивныеДумающиеРаботоспособныеВнимательныеДисциплинированные
- 5. Наш девиз Мы – умные! Мы –
- 6. А. Волков
- 7. Слайд 7
- 8. Определите, какое число пропущено? 497,
- 9. Что означает каждая цифра в записи числа
- 10. 7с.6 д.5 ед.7с.1ед. 4с. 2д. 765701420
- 11. 765 =701 =420 = 700 + 60 + 5700 + 1400 + 20
- 12. 356км382км
- 13. Как сравнить трёхзначные числа? Проблемный вопрос
- 14. Тема урока:Сравнение трёхзначных чисел
- 15. Цель: Научиться сравнивать трёхзначные
- 16. 231233
- 17. 54 540
- 18. Узнаём новое.54 540 54
- 19. 640
- 20. Если число сотен и число десятков одинаково
- 21. 356км382км
- 22. Физкультминутка
- 23. № 2, стр 20№ 4, стр 21№
- 24. № 5, стр 21900 =
- 25. Слайд 25
- 26. Элли с друзьями шли к Гудвину. За
- 27. На какие группы можно разделить подарки Мигунов?№7 с.21
- 28. Найдите объём коробки, если её длина 5
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Продолжите высказывания:
- 33. Слайд 33
- 34. Домашнее задание : С. 21 № 7, карточки.
- 35. Слайд 35
Слайд 5Наш девиз
Мы – умные!
Мы – дружные!
Мы –
Мы – старательные!
Мы – отлично учимся!
Всё у нас получится!
Слайд 8Определите, какое число пропущено?
497, 498,
Как изменяются числа в этом ряду?
Какое число здесь пропущено?
902, 901, , 899
Как изменяются числа в этом ряду?
499
900
№1,с.20
Слайд 9Что означает каждая цифра в записи числа
902
498
Назови соседей числа 498
497 499
Последующее число для
899
900
Предыдущее для числа
700
699
№1,с.20
Слайд 15 Цель:
Научиться сравнивать
трёхзначные числа
Задачи :
Вывести правила сравнения
трёхзначных чисел
Научиться их применять
Слайд 18Узнаём новое.
54 540
54 – двузначное число
540 –
700 800
700 и 800 - трёхзначные числа
700 – 7 сотен 800 – 8 сотен
7с. 8.с
<
<
<
Слайд 19 640
650 и 640 –
Сравним число сотен
6 сотен = 6 сотен
Сравним число десятков
5 десятков > 4 десятка
<
542 543
542 и 543 трёхзначные числа
Сравним число сотен
5 сотен = 5 сотен
Сравним число десятков
4 десятка = 4 десятка
Сравним число единиц
2 единицы < 3 единицы
<
Слайд 20Если число сотен и число десятков одинаково – по числу единиц.
Если
Сравниваем по числу сотен
Слайд 26Элли с друзьями шли к Гудвину. За 7 они спели 84
План решения.
Сколько песен спели за 1 день пути?
За сколько дней споют 60 песен?
Решение : 1) 84 : 7 = 12 (п.) – за 1 день пути
2) 60 : 12 = 5 ( д.) – споют 60 песен
Ответ : за 5 дней
№6
С.21
Слайд 28Найдите объём коробки, если её длина 5 дм, ширина 30 см,
30 см =
200 мм =
3 дм
2 дм
Vк =
5 х 3 х 2 =
30 (дм3)
30 : 5 =
6 (дм3) занимает шапка Бастинды
Слайд 32 Продолжите высказывания:
Своей работой
потому что …..
Я научился (лась)……..
Теперь я могу……!
