методист МБОУ СОШ №520
учитель высшей категории
Кравчук Светлана Викторовна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку по математике на тему Величины. Масса. Килограмм
Содержание
- 1. Презентация к уроку по математике на тему Величины. Масса. Килограмм
- 2. Тема урока: Величины. Масса. Килограмм.Цель: помочь учащимся
- 3. Математику, друзья,Не любить никак нельзя!Очень точная наука,Очень строгая наука – Это - МАТЕМАТИКА
- 4. Минутка чистописания112 123 134
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. МАССА Величина веса Можно измерить Можно записать числом
- 8. Торговые весы
- 9. Виды весов
- 10. Учебник №1, с. 78П. -В. -К.-Л. - Чей предмет самый тяжёлый? Чей предмет самый лёгкий?
- 11. Учебник №1, с. 78П. -В. -К.-Л. - Чей предмет самый тяжёлый? Чей предмет самый лёгкий?
- 12. Учебник №1, с. 78П. -В. -К.-Л. - Чей предмет самый тяжёлый? Чей предмет самый лёгкий?
- 13. Учебник №1, с. 78П. -В. -К.-Л. - Чей предмет самый тяжёлый? Чей предмет самый лёгкий?
- 14. Учебник №1, с. 78П. -В. -К.-Л. - Чей предмет самый тяжёлый? Чей предмет самый лёгкий?
- 15. Учебник №1, с. 78П. -В. -К.-Л. - Чей предмет самый тяжёлый? Чей предмет самый лёгкий?
- 16. 1 яблоко - к.5Учебник №2,
- 17. Учебник № 4, с. 781д. - 5
- 18. 1 килограмм - одна из мерок массы1 кг1 кг 1 кг1 кг
- 19. кг + кг =
- 20. Слайд 20
- 21. Мы узнали на уроке, Что такое «килограмм».Килограммы
- 22. Спасибо за урок
- 23. УРОК МАТЕМАТИКИ 1 КЛАССА УМК «ШКОЛА 2100»
Тема урока: Величины. Масса. Килограмм.Цель: помочь учащимся усвоить представления о новой величине – массе и единице измерения массы – килограмме, освоение данных понятий с целью применения их в жизненных ситуациях. Задачи:Учебные: познакомить с правилами сравнения, сложения и
Слайд 2Тема урока: Величины. Масса. Килограмм.
Цель: помочь учащимся усвоить представления о новой
величине – массе и единице измерения массы – килограмме, освоение данных понятий с целью применения их в жизненных ситуациях.
Задачи:
Учебные: познакомить с правилами сравнения, сложения и вычитания масс; продолжить закрепление знаний об общем принципе измерения величин.
Развивающие: создать условия для формирования мыслительных операций: анализа и сравнения, логического мышления и развития математической речи, обогащать и усложнять словарный состав, развивать барическое чувство – сравнивать массу предметов с помощью собственных рук; учить самооценке.
Воспитательные: создать условия для формирования умения работать в паре, в коллективе, воспитывать познавательный интерес к предмету, коммуникативную культуру, учить взаимодействию.
Задачи:
Учебные: познакомить с правилами сравнения, сложения и вычитания масс; продолжить закрепление знаний об общем принципе измерения величин.
Развивающие: создать условия для формирования мыслительных операций: анализа и сравнения, логического мышления и развития математической речи, обогащать и усложнять словарный состав, развивать барическое чувство – сравнивать массу предметов с помощью собственных рук; учить самооценке.
Воспитательные: создать условия для формирования умения работать в паре, в коллективе, воспитывать познавательный интерес к предмету, коммуникативную культуру, учить взаимодействию.
Слайд 3
Математику, друзья,
Не любить никак нельзя!
Очень точная наука,
Очень строгая наука –
Это
- МАТЕМАТИКА
Слайд 21
Мы узнали на уроке,
Что такое «килограмм».
Килограммы помогают,
Что угодно взвесить нам.
Можем
мы узнать, на сколько
Тяжелее кит слона,
Сколько весит кот мой Васька,
Я и ты, он и она…
Тяжелее кит слона,
Сколько весит кот мой Васька,
Я и ты, он и она…
Слайд 23УРОК МАТЕМАТИКИ 1 КЛАССА УМК «ШКОЛА 2100» Тема урока: Величины. Масса.
Килограмм.
учебно-методического комплекса «Школа 2100
Автор разработки урока– методист МБОУ СОШ №520
учитель высшей категории
Кравчук Светлана Викторовна
Конкурс «Петербургский урок»
номинация «Лучший урок в начальной школе»
