- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Начало истории человечества
Содержание
- 1. Презентация к уроку Начало истории человечества
- 2. 1. Главные полевые культурыА) овощныеБ) зерновыеВ) фруктово-ягодные
- 3. 2. Что из чего получают? Расставьте правильно
- 4. 3. Карп является одомашненной формой А) толстолобикаБ) сазанаВ) карася
- 5. 4. Какая из профессий относится к животноводству?А)овощеводБ) санитарВ) зоотехник
- 6. 5. Чем отличаются культурные растения от дикорастущих?А)
- 7. 6. Кто не является защитником урожая?А) божья коровкаБ) мухаВ) златоглазка
- 8. 7. Установите соответствия. А) полеводствоБ) овощеводствоВ) цветоводствоГ) плодоводствоЖ) пионы, тюльпаныЗ) рожь, кукурузаИ) яблоня, абрикосК) морковь, томат
- 9. Тема урокаОкружающий мирИстория
- 10. История – наука о прошлом.
- 11. Эпохи Первобытная историяИстория Древнего мираИстория Средних вековИстория Нового времениИстория Новейшего времени
- 12. Вопрос – ответ Почему первобытные люди жили
- 13. Археология – наука о древности.
- 14. Сравните Разное Ноги короче.Густой волосяной покров по
- 15. Домашнее заданиеС. 4 – 7 читать;Р.Т. С. 4 № 3, № 4.
- 16. Источники Т.Н. Максимова Поурочные разработки по курсу ОКРУЖАЮЩИЙ МИР к УМК А. А. Плешакова «Школа России».
1. Главные полевые культурыА) овощныеБ) зерновыеВ) фруктово-ягодные
Слайд 32. Что из чего получают? Расставьте правильно буквы.
Крахмал из …,
ткани из …, масло из … .
А) лён
Б) картофель
В) подсолнечник
А) лён
Б) картофель
В) подсолнечник
Слайд 65. Чем отличаются культурные растения от дикорастущих?
А) занесены в Красную книгу
Б)
используются человеком как лекарственные растения
В) имеют сорта, выведенные человеком
В) имеют сорта, выведенные человеком
Слайд 87. Установите соответствия.
А) полеводство
Б) овощеводство
В) цветоводство
Г) плодоводство
Ж) пионы, тюльпаны
З) рожь,
кукуруза
И) яблоня, абрикос
К) морковь, томат
И) яблоня, абрикос
К) морковь, томат
Слайд 11Эпохи
Первобытная история
История Древнего мира
История Средних веков
История Нового времени
История Новейшего времени
Слайд 12Вопрос – ответ
Почему первобытные люди жили группами?
Для чего изготавливали орудия
труда?
Почему первобытные художники рисовали животных?
Какие изобретения первобытных людей дошли до наших дней?
Почему огонь стал величайшим помощником для человека?
Почему первобытные художники рисовали животных?
Какие изобретения первобытных людей дошли до наших дней?
Почему огонь стал величайшим помощником для человека?
Слайд 14Сравните
Разное
Ноги короче.
Густой волосяной покров по всему телу.
Больше уши.
Большая челюсть.
Развит
орган обоняния.
Низкий лоб.
Не умел говорить. Издавали звуки.
Низкий лоб.
Не умел говорить. Издавали звуки.
Общее
Ходил прямо.
Слайд 16Источники
Т.Н. Максимова Поурочные разработки по курсу ОКРУЖАЮЩИЙ МИР к УМК
А. А. Плешакова «Школа России».
