- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики в 4 классе Умножение многозначных чисел
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики в 4 классе Умножение многозначных чисел
- 2. Кто из великих людей сказал: «Математика
- 3. 365 : 73 736 : 23 376
- 4. Лист самопроверки365 73 5 0376 47
- 5. Деление многозначного числа на
- 6. Вперёд, навстречу приключениям!
- 7. Два велосипедиста ехали
- 8. ?250 м/мин13500 м t = 30 мин
- 9. Одновременно в противоположных направлениях
- 10. Одновременно в одном направлении
- 11. «Кто
- 12. Для каждой схемы определи скорость сближения или скорость удаления.
Кто из великих людей сказал: «Математика - это язык, на котором написана книга природы»?560080250700650140012540700А.С. Пушкин Галилео Галилей М.В. Ломоносов?
Слайд 2Кто из великих людей сказал: «Математика - это язык, на котором
написана книга природы»?
5600
80
250
700
650
1400
125
40
700
А.С. Пушкин
Галилео Галилей
М.В. Ломоносов
?
Слайд 5 Деление многозначного числа на двузначное, когда в частном
2 цифры.
736 : 23
Тема урока ?
Алгоритм решения
Слайд 7 Два велосипедиста ехали по шоссейной
дороге. Через 30
минут расстояние между ними
было 13500 м. Найдите скорость второго
велосипедиста, если скорость первого 250 м/мин.
было 13500 м. Найдите скорость второго
велосипедиста, если скорость первого 250 м/мин.
Слайд 9 Одновременно в противоположных
направлениях из одного села выехали
два
велосипедиста. Через 30 минут расстояние
между ними было 13500 м. Найдите скорость
второго велосипедиста, если скорость первого
250 м/мин.
велосипедиста. Через 30 минут расстояние
между ними было 13500 м. Найдите скорость
второго велосипедиста, если скорость первого
250 м/мин.
Слайд 10 Одновременно в одном направлении из села
выехали два
велосипедиста. Через 30 минут
расстояние между ними было 13500 м. Найдите
скорость второго велосипедиста, если скорость
первого 250 м/мин.
расстояние между ними было 13500 м. Найдите
скорость второго велосипедиста, если скорость
первого 250 м/мин.
Слайд 11
«Кто с детских лет занимается
математикой,
тот развивает внимание, тренирует свой мозг,
свою волю, воспитывает настойчивость и
упорство в достижении цели».
(А. Маркушевич)
тот развивает внимание, тренирует свой мозг,
свою волю, воспитывает настойчивость и
упорство в достижении цели».
(А. Маркушевич)
