18» Артемовского городского округа
Фамилия, имя, отчество автора:
творческая группа - Беляева Инна Николаевна, Шишкова Марина Николаевна, Силантьева Инна Валериевна
Название работы:
урок математики в 3 классе по теме «Деление с остатком. Закрепление.»
Категория (вид работы):
конспект урока, презентация
Адресное назначение работы и возрастная категория:
учителя начальных классов общеобразовательных школ
Иллюстрации и приложения:
Презентация
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики в 3 классе
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики в 3 классе
- 2. УРОК МАТЕМАТИКИ 3 класс
- 3. Задание:Расшифруй пункт назначения
- 4. ЗООПАРК
- 5. Слайд 5
- 6. Билет в зоопарк на одну группу стоит
- 7. 28 : 8 = 3 (ост. 4)
- 8. Тема урока:«Деление с остатком. Закрепление.»Цель урока:создать условия
- 9. Слайд 9
- 10. 48 : 5 = 9 (ост. 3)81
- 11. II группа Решите примеры:
- 12. 29 : 4 = 7 (ост. 1)
- 13. На корм слону привезли 16 кг моркови
- 14. В 1 ящикеКол-во ящиковМасса всеховощейМК4 кг?16 кг63
- 15. Площадь участка 26 м2. Можно ли разместить
- 16. 36 : X = 9X = 4А сколько еще животных встретится на нашем пути?
- 17. Слайд 17
- 18. Можно ли поровну поделить 37 рыб между
- 19. В кормушке у белок 29 орешек.По 3
- 20. За сколько прыжков кенгуру проскачет по клетке
- 21. В зоопарк привезли 74 зайца. По сколько
- 22. Слайд 22
- 23. На уроке я выполнял задания …Я затруднялся
- 24. Домашнее задание:На альбомном листе нарисуйте животное
УРОК МАТЕМАТИКИ 3 класс
Слайд 1Название образовательного учреждения:
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №
Слайд 6Билет в зоопарк на одну группу стоит
8 рублей.
У нас
есть 28 рублей.
Хватит ли нам денег, чтобы купить 3 билета?
Хватит ли нам денег, чтобы купить 3 билета?
БИЛЕТ В
ЗООПАРК
Слайд 8Тема урока:
«Деление с остатком. Закрепление.»
Цель урока:
создать условия для
закрепления алгоритма деления
с остатком и использования его для решения примеров и задач;
повторения приёмов внетабличного умножения и деления;
развития вычислительных навыков, логического мышления, математической речи и творческих способностей.
повторения приёмов внетабличного умножения и деления;
развития вычислительных навыков, логического мышления, математической речи и творческих способностей.
Слайд 1048 : 5 = 9 (ост. 3)
81 : 8 = 10
(ост. 1)
37 : 6 = 6 (ост. 1)
65 : 9 = 7 (ост. 2)
30 : 4 = 7 (ост. 2)
Слайд 11II группа
Решите примеры:
29 : 4
= 13 : 4 =
26 : 5 = 30 : 9 =
26 : 5 = 30 : 9 =
I группа
Исправь ошибки и запиши правильно:
29 : 4 = 6 (ост.1) 13 : 4 = 2 (ост.5)
26 : 5 = 4 (ост.1) 30 : 9 = 2 (ост.4)
Слайд 13На корм слону привезли 16 кг моркови и 65 кг капусты.
Все эти овощи разложили в ящики по 4 кг в каждый.
Сколько ящиков заполнили овощами и сколько кг овощей осталось?
Сколько ящиков заполнили овощами и сколько кг овощей осталось?
Слайд 14В 1 ящике
Кол-во
ящиков
Масса всех
овощей
М
К
4 кг
?
16 кг
63 кг
На корм слону привезли
16 кг моркови и
65 кг капусты. Все эти овощи разложили в ящики по 4 кг в каждый.
Сколько ящиков заполнили овощами и сколько кг овощей осталось?
Сколько ящиков заполнили овощами и сколько кг овощей осталось?
Слайд 15Площадь участка 26 м2.
Можно ли разместить на нем 3 вольера,
если площадь каждого вольера 8 м2?
26 : 8 = 3 (ост. 2)
Слайд 18Можно ли поровну поделить 37 рыб между 5 пингвинами? По сколько
рыб получит каждый пингвин?
37 : 5 = 7 (ост. 2)
Слайд 19В кормушке у белок 29 орешек.
По 3 хватило всем.
Сколько белок
съедят орешки?
29 : 3 = 9 (ост. 2)
Слайд 20За сколько прыжков кенгуру проскачет по клетке длиной 34 м, если
за один прыжок она преодолевает 4 м?
34 : 4 = 8 (ост. 2)
Слайд 21В зоопарк привезли 74 зайца.
По сколько зайцев поместятся в 9
клетках? Сколько зайцев останется без клетки?
74 : 9 = 8 (ост. 2)
Слайд 23На уроке я выполнял задания …
Я затруднялся …
Сегодня на уроке я
смог …
Материал урока был мне (понятен/не понятен)
Теперь я могу …
Сегодня я могу похвалить себя за …
Мне больше всего удалось …
Материал урока был мне (понятен/не понятен)
Теперь я могу …
Сегодня я могу похвалить себя за …
Мне больше всего удалось …
Слайд 24Домашнее задание:
На альбомном листе нарисуйте
животное
и составьте о нем задачу
по теме
«Деление с остатком»
