УМК «Начальная школа XXIвека»
ЧОУ «ПАСКАЛЬ ЛИЦЕЙ»
Учитель: Барсукова Светлана Михайловна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики по теме : Умножение и деление на 2. Половина числа.
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики по теме : Умножение и деление на 2. Половина числа.
- 2. 2+2=2+2+2=2+2+2+2=2+2+2+2+2=2+2+2+2+2+2=2+2+2+2+2+2+2+2=2+2+2+2+2+2+2+2+2=2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=2*2=42*3=62*4=82* 5=10 2*6=122*7=142*8=162*9=18Замени сложение умножением.
- 3. 3+3=64+4=85+5=106+6=127+7=148+8=169+9=183*2=64*2=85*2=106*2=127*2=148*2=169*2=18Замени сложение умножением.
- 4. 2*69*23*22*7====6*22*92*37*2Сравни!
- 5. 4:2=26:2=38:2=410:2=512:2=614:2=716:2=818:2=9Используя таблицу умножения, получи таблицу деления на22*2=42*3=62*4=82*5=102*6=122*7=142*8=162*9=18
- 6. Я понимал задания учителя с трудом, не
- 7. Спасибо!Молодцы!!!
2+2=2+2+2=2+2+2+2=2+2+2+2+2=2+2+2+2+2+2=2+2+2+2+2+2+2+2=2+2+2+2+2+2+2+2+2=2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=2*2=42*3=62*4=82* 5=10 2*6=122*7=142*8=162*9=18Замени сложение умножением.
Слайд 1Презентация к уроку математики во 2 классе по теме
«Умножение числа 2
и деление на 2. Половина числа»
Слайд 22+2=
2+2+2=
2+2+2+2=
2+2+2+2+2=
2+2+2+2+2+2=
2+2+2+2+2+2+2+2=
2+2+2+2+2+2+2+2+2=
2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=
2*2=4
2*3=6
2*4=8
2* 5=10
2*6=12
2*7=14
2*8=16
2*9=18
Замени сложение умножением.
Слайд 33+3=6
4+4=8
5+5=10
6+6=12
7+7=14
8+8=16
9+9=18
3*2=6
4*2=8
5*2=10
6*2=12
7*2=14
8*2=16
9*2=18
Замени сложение умножением.
Слайд 54:2=2
6:2=3
8:2=4
10:2=5
12:2=6
14:2=7
16:2=8
18:2=9
Используя таблицу умножения, получи таблицу деления на2
2*2=4
2*3=6
2*4=8
2*5=10
2*6=12
2*7=14
2*8=16
2*9=18
Слайд 6Я понимал задания учителя с трудом, не успевал за работой класса.
Я
все понимал на уроке, но не со всеми заданиями справился самостоятельно
Я все понимал на уроке, все задания выполнил правильно.
Я все понимал на уроке, все задания выполнил правильно.
Оцени себя!
