- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики на тему Устное умножение и деление вида 32*2, 64:2
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики на тему Устное умножение и деление вида 32*2, 64:2
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. «Я, капитан Флинт спрятал сундук с сокровищами
- 5. 45,30,35
- 6. 1. 6
- 7. 10 – «5» 9-7 – «4» 6-5- «3» 4-0 – «2»
- 8. «Компас» 32, 48, 64
- 9. 1.Время нашего пути составляет 1/6 от 1
- 10. 20*3
- 11. 1. Раскладываем двузначное число на разрядные слагаемые2.
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Известно, что площадь квадрата 36 сантиметров. Найдите длину одной стороны квадрата, вычислите его периметр. Начертите его.
- 15. Красный – ничего не понял Желтый –
«Я, капитан Флинт спрятал сундук с сокровищами в одном потайном месте. Только самые смелые, умные и отчаянные смогут найти этот клад! ХА-ХА – ХА!!!»
Слайд 4«Я, капитан Флинт спрятал сундук с сокровищами в одном потайном месте.
Только самые смелые, умные и отчаянные смогут найти этот клад! ХА-ХА – ХА!!!»
Слайд 91.Время нашего пути составляет 1/6 от 1 часа. Сколько минут займёт
наш путь?
2.Сколько килограммов весит сундук сокровищ, если его масса составляет 1/10 тонны?
3.Какова длина нашего пути, если она составляет ½ от 200 метров?
Слайд 111. Раскладываем двузначное число на разрядные слагаемые
2. Умножаем первое разрядное слагаемое
на второй множитель, умножаем второе разрядное слагаемое на второй множитель.
3. Полученные числа складываем
3. Полученные числа складываем
Слайд 14Известно, что площадь квадрата 36 сантиметров. Найдите длину одной стороны квадрата,
вычислите его периметр. Начертите его.
Слайд 15Красный – ничего не понял Желтый – понял, но мне еще нужно
подучиться
Зеленый – все запомнил, могу рассказать и объяснить другому
