- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики Измеряем длину в сантиметрах (урок 21). УМК Начальная школа 21 века
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики Измеряем длину в сантиметрах (урок 21). УМК Начальная школа 21 века
- 2. Сколько всего бусин на каждой нитке?794
- 3. Вставьте недостающие числа81036604
- 4. Задачи в стихах:Девять воробушков на веточке рядкомВесело
- 5. Как-то четверо ребятС горки покатились.Двое в саночках сидят,Сколько в снег свалились?2
- 6. Рассмотрите рисунок:Какова длина каждой дорожки? По какой дорожке Красная Шапочка быстрее доберётся до домика бабушки?
- 7. ТЕМА УРОКА:«Измеряем длину в сантиметрах»
- 8. Дети поймали двух ящериц.– Помогите определить длину каждой ящерицы.Наблюдение:
- 9. Сантиметр (см) – единица длиныНаблюдение:
- 10. Работа по учебнику:
- 11. Работа по учебнику:
- 12. 75Работа по учебнику:
- 13. Работа по учебнику:
- 14. Работа по учебнику:4 + 5 = 9
- 15. Работа по учебнику:611661
- 16. Работа по учебнику:522552
- 17. Работа в тетради:35
- 18. Работа в тетради:2456
- 19. Работа в тетради:44433333
- 20. Работа в тетради:505066
- 21. Работа в тетради:44
- 22. Работа в тетради:19293949
- 23. − Как правильно измерять длину отрезка с
- 24. Сегодня на уроке:Не дорого начало, похвален конец. Мы
- 25. Спасибо за отличную работу!РЕФЛЕКСИЯ:
Сколько всего бусин на каждой нитке?794
Слайд 4Задачи в стихах:
Девять воробушков на веточке рядком
Весело чирикали – каждый о
своём.
Трактор вдруг проехал, разлетелись все;
Шесть летят к деревне, а сколько их в траве?
Трактор вдруг проехал, разлетелись все;
Шесть летят к деревне, а сколько их в траве?
3
Слайд 6Рассмотрите рисунок:
Какова длина каждой дорожки?
По какой дорожке Красная Шапочка
быстрее доберётся до домика бабушки?
Слайд 23− Как правильно измерять длину отрезка с помощью линейки?
− Назовите известные
единицы длины.
– Какими знаниями, полученными на уроке, вы хотели бы поделиться дома?
– Какое задание понравилось больше всего?
– Что вызвало затруднение?
– Понравилась ли вам работа на уроке?
– Какими знаниями, полученными на уроке, вы хотели бы поделиться дома?
– Какое задание понравилось больше всего?
– Что вызвало затруднение?
– Понравилась ли вам работа на уроке?
ИТОГ УРОКА:
Слайд 24
Сегодня на уроке:
Не дорого начало, похвален конец.
Мы с вами узнали -
Мы
с вами научились -
Нам было интересно -
Мне было трудно -
Нам было интересно -
Мне было трудно -
