Презентация, доклад к уроку математики 3 класс Вычисление площади прямоугольника

Содержание

1. Презентация к уроку математики 3 класс Вычисление площади прямоугольника
2. Цель: научить вычислять площадь прямоугольникаЗадачи:обучающие: вывести правило вычисления площади
3. 9 апреля. Классная работа.
4. Устный счёт
5. Устный счёт
6. Среди данных фигур найдите прямоугольники.34567
7. Начертите прямоугольник со сторонами 6см и 4 см. Найдите его периметр. 4 см 6 см
8. 5 м 8 дм = __ дм3
9. Площадь…
10. Слайд 10
11. это величина, которая указывает, сколько места занимает фигура на плоскости.Владимир Даль
12. Работа по учебнику № 276.3 км * 2 км = 6 кв.км
13. Это прямоугольник со сторонами 6 см и
14. Площадь прямоугольника a – длина прямоугольника
15. Работа по учебнику № 277.
16. Задача Длина комнаты 5 м, а ширина
17. Работа по учебнику № 278.
18. Работа по учебнику № 279.
19. Найдите площадь прямоугольника 4 см 6 смS=a•bа-длина, b-ширина
20. Проблема: Найдите площадь прямоугольника, если его длина
21. Решение:1) 6 : 2 = 3 (кв.см)
22. Решение:1) 6 : 2 = 3 (см)
23. Решение:1) 6 : 2 = 3 (см)
24. Решение:1) 6 : 2 = 3 (см)
25. Решение:1) 6 : 2 = 3 (см)
26. Проблема: как найти ширину по площади
27. 50 см 80 см S = ?
28. Длина прямоугольника равна 7 см, его ширина
29. Вы считаете, что урок прошёл для вас

Цель: научить вычислять площадь прямоугольникаЗадачи:обучающие: вывести правило вычисления площади прямоугольника, знать термины «длина», «ширина»; уметь вычислять площадь прямоугольника; решать задачи разными способами;развивающие: развивать логическое мышление, воображение; развивать коммуникативные качества, речь;воспитывающие: воспитывать умение общаться; воспитывать устойчивый интерес к занятиям математикой.Планируемый результатЛичностные

Главная
Детские презентации
Презентация к уроку математики 3 класс Вычисление площади прямоугольника

Слайд 1 «Площадь прямоугольника»
3 класс УМК

«Перспективная начальная школа»

Учитель начальных классов МКОУ «СОШ № 19» пос. Урожайный Предгорный район Ставропольский край
Жажкова Марина Петровна

Слайд 2Цель: научить вычислять площадь прямоугольника
Задачи:
обучающие: вывести правило вычисления площади прямоугольника, знать термины «длина»,

«ширина»; уметь вычислять площадь прямоугольника; решать задачи разными способами;
развивающие: развивать логическое мышление, воображение; развивать коммуникативные качества, речь;
воспитывающие: воспитывать умение общаться; воспитывать устойчивый интерес к занятиям математикой.
Планируемый результат
Личностные умения:
Проявлять:
интерес к изучению темы;
осознание собственных достижений при освоении учебной темы.
Метапредметные умения:
Познавательные умения:
раскрывать значение понятий и использовать их в активном словаре;
определять адекватную единицу измерения для вычисления площади и обосновывать свое мнение;
определять порядок вычисления площади прямоугольника и обосновывать свое мнение.
Регулятивные умения:
выполнять учебное задание в соответствии с планом;
выполнять учебное действие, используя алгоритм.
Коммуникативные умения:
адекватно использовать речевые средства для представления результата;
использовать речь для регуляции своего действия.
Предметные умения:
Измерять и вычислять площадь геометрической фигуры;
Переводить единицы измерения площади дм2 в см2, м2в дм2 и наоборот;
Решать задачи на нахождение площади; Вычислять именованные числа.