- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математике 4 класс Нахождение площади прямоугольника 4 класс
Содержание
- 1. Презентация к уроку математике 4 класс Нахождение площади прямоугольника 4 класс
- 2. Устный счет. Что мы знаем –
- 3. Устный счёт(6+2) х4 =
- 4. Площадь. Красная площадь.
- 5. Геометрические фигуры
- 6. Разбить на одинаковые квадраты
- 7. Равны площади?
- 8. 16 ноябряКлассная работа.
- 9. Среди данных фигур найдите прямоугольники.34567
- 10. Начертите прямоугольник со сторонами 6см и 4 см. Найдите его периметр. 4 см 6 см
- 11. ПериметрР= (6+4)х2 = 20 смФормула периметра? Р= (а+в)х2
- 12. Найдите площадь прямоугольника 4 см 6 см
- 13. Работа по учебнику с. 60
- 14. Найдите площадь прямоугольника 4 см 6 смS=a•bа-длина, b-ширина
- 15. Работа по учебнику с. 61, № 3
- 16. Решение:1) 6 : 2 = 3 (см)
- 17. Решение:1) 6 : 2 = 3 (см)
- 18. Решение:1) 6 : 2 = 3 (см)
- 19. Решение:1) 6 : 2 = 3 (см)
- 20. Найдите площадь прямоугольника, если его длина 6
- 21. Решение:1) 6 : 2 = 3 (см)
- 22. Ширина прямоугольника равна 4см, его
- 23. Молодцы!
- 24. Работа по учебнику с. 61, № 5, 6№ 7 - самостоятельно
- 25. Подведение итогов урока- Как найти площадь прямоугольников?Что такое квадратный сантиметр?
- 26. Д / Зс. 61 № 4. №5.
Устный счет. Что мы знаем – будем повторять,Что забыли – будем вспоминать.Что не знаем - запомнимВ математике любая работаНе обходится без устного счета.
Слайд 2Устный счет.
Что мы знаем – будем повторять,
Что забыли – будем
вспоминать.
Что не знаем - запомним
В математике любая работа
Не обходится без устного счета.
Что не знаем - запомним
В математике любая работа
Не обходится без устного счета.
Слайд 3Устный счёт
(6+2) х4 = (д)
(13
-8) х7 = (ь)
68 -60 +12 = (щ)
36 : 6 +4 = (о)
(18 -18) х 16 = (п)
(29 -24 ) х5 = (а)
(70 -40) : 5 = (л)
68 -60 +12 = (щ)
36 : 6 +4 = (о)
(18 -18) х 16 = (п)
(29 -24 ) х5 = (а)
(70 -40) : 5 = (л)
Слайд 17Решение:
1) 6 : 2 = 3 (см) - ширина.
2) 6 х
3 = 18 ( см 2) – площадь.
Ответ: S=18 см 2.
Ответ: S=18 см 2.
S=a•b
Будем работать бригадами
1 бригада находит площадь фундамента дома.
.
.
2 бригада - площадь стен.
.
3 бригада – площадь окон.
4 бригада – площадь окна.
.
5 бригада находит периметр крыши.
6 бригада находит площадь печи.
Слайд 20Найдите площадь прямоугольника, если его длина 6 см, а ширина в
2 раза больше.
6 см
?см, в 2 раза м.
S = ?см2
Слайд 22 Ширина прямоугольника равна 4см, его длина в 2 раза
больше ширины. Чему равна площадь прямоугольника?
Задача - самостоятельно
