- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку литературного чтения на тему: Восприятие мира глазами героя в рассказе А. П. Чехова Белолобый
Содержание
- 1. Презентация к уроку литературного чтения на тему: Восприятие мира глазами героя в рассказе А. П. Чехова Белолобый
- 2. Природа – соучастник человеческой жизниА.П.Чехов
- 3. Слайд 3
- 4. В густом лесу, среди берез, Как будто
- 5. Слайд 5
- 6. Тема исследованияВосприятие мира глазами волчихи в произведении А.П.Чехова «Белолобый»
- 7. Гипотеза (предположение)Жизнь волка трудна и опасна
- 8. План деятельности Выдвижение гипотезыПоиск и анализ информацииОбобщениеВывод
- 9. Задачи : Будем учиться читать-думать, читать-чувствовать, читать- жить.
- 10. Слайд 10
- 11. Работа в группах1-я группа – читает –
- 12. Аллегория - очеловечивание животных
- 13. Получать радость от знакомства с новым, способность
- 14. Комментарий учителяА.П.Чехов писал только для взрослых, и
- 15. Домашнее задание по выбору:1. Пересказать любой отрывок
- 16. Спасибо за урок! Всем удачи и успехов!
Природа – соучастник человеческой жизниА.П.Чехов
Слайд 4В густом лесу, среди берез, Как будто чувствуя вину, Не проливая лишних
слез,
Волчица воет на луну…
Слайд 11Работа в группах
1-я группа – читает – думает над сюжетом.
2-я группа
– читает-живёт жизнью героев произведения.
3-я группа – читает-моделирует.
4-я группа – читает, думает над композицией.
3-я группа – читает-моделирует.
4-я группа – читает, думает над композицией.
Слайд 13Получать радость от знакомства с новым, способность удивлять и жажда всё
понять.
РЕЗУЛЬТАТЫ:
Подтвердили ли мы нашу гипотезу?
ВЫВОД:
У животных жизнь не легче, чем у людей. У них в жизни тоже есть проблемы. Животные, как люди, могут переживать, мнить, наблюдать.
А. П. Чехов сумел проникнуть в чувства и мысли волчихи. У него мы научились понимать животных, понимать окружающий мир.
Слайд 14Комментарий учителя
А.П.Чехов писал только для взрослых, и лишь дважды сделал исключение
для журнала «Детское чтение», написав в 1895 году рассказ «Белолобый» и рассказ «Каштанка».
Прочитайте его!
Прочитайте его!
Слайд 15Домашнее задание по выбору:
1. Пересказать любой отрывок из рассказа;
2. Составить рассказ
от лица волчихи;
3. Ответить на вопрос: «Почему хорошо известный вам житель лесов и степей – волк получил такое название?»
3. Ответить на вопрос: «Почему хорошо известный вам житель лесов и степей – волк получил такое название?»
