Презентация, доклад к уроку чтения во 2 классе на тему А.Л.Барто Вовка- добрая душа.

Содержание

Пусть каждый день И каждый час Вам новое добудет. Пусть будет умным ум у вас, А сердце добрым будет.

Слайд 1Урок чтения Во 2 классе
Тема: «Вовка- добрая душа»
МОУ «Тубинская СОШ»
Немцева

Оксана Александровна,
учитель начальных классов
Урок чтения Во 2 классе Тема: «Вовка- добрая душа»МОУ «Тубинская СОШ»Немцева Оксана Александровна, учитель начальных классов

Слайд 2Пусть каждый день И каждый час Вам новое добудет. Пусть будет умным ум у

вас, А сердце добрым будет.


Пусть каждый день И каждый час Вам новое добудет. Пусть будет умным ум у вас, А сердце

Слайд 3Мнетеперьнедоигрушек — Яучусьпобукварю, Соберусвоиигрушки ИСережеподарю.
Деревяннуюпосуду Япокадаритьнебуду. Заяцнуженмнесамой — Ничего,чтоонхромой.
Актуализация знаний

Мнетеперьнедоигрушек — Яучусьпобукварю, Соберусвоиигрушки ИСережеподарю.Деревяннуюпосуду Япокадаритьнебуду. Заяцнуженмнесамой — Ничего,чтоонхромой.Актуализация знаний

Слайд 5Наша Таня громко плачет: Уронила в речку мячик.  — Тише, Танечка, не плачь:  Не

утонет в речке мяч.

Вспомни стихи по картинкам.

Зайка Зайку бросила хозяйка -  Под дождем остался зайка. Со скамейки слезть не смог, Весь до ниточки промок.

Наша Таня громко плачет: Уронила в речку мячик.  — Тише, Танечка, не плачь:  Не утонет в речке

Слайд 6 Уронили, оторвали,
не брошу

По ключевым словам отгадай стихотворение.

Уронили, оторвали,  не брошуПо ключевым словам отгадай стихотворение.

Слайд 7Проверяем домашнее задание
«Мы не заметили жука»
«В школу»

Проверяем домашнее  задание «Мы не заметили жука»«В школу»

Слайд 8Соотнесите иллюстрацию с текстом

Соотнесите иллюстрацию с текстом

Слайд 9
Десять раз - …
Новичок - …
Три часа - …
Пенал -


Не мог - …

первый класс

воротничок

начался

догнал

урок

Игра «Подберите рифму»:

Десять раз  - …Новичок - …Три часа - …Пенал - …Не мог - … первый классворотничокначалсядогналурокИгра

Слайд 10Ра – бра – добра – добрая
Ле – вле – удивле

– удивлена
Ло – голо – белоголо –
белоголовый
Ра – бра – добра – добраяЛе – вле – удивле – удивленаЛо – голо – белоголо

Слайд 11Доброе слово лечит,

а злое

Не одежда красит человека,
а его

калечит.

добрые дела.

Самоопределение к деятельности:

Доброе слово лечит,           а злое Не одежда

Слайд 12Доброта –
отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.

Словарь Ожегова

Работа по изучению нового материала:

Доброта – отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.

Слайд 13Доброта – это то, что свершается добровольно, бескорыстно, для всеобщей пользы и

для своей пользы, а не во вред себе. 
Доброта – это то, что свершается добровольно, бескорыстно, для всеобщей пользы и для своей пользы, а не во

Слайд 14Выразительное чтение стихотворения
Стр 46-47

Выразительное чтение стихотворенияСтр 46-47

Слайд 15Тебе понравился Вовка? Что ты можешь сказать о нём? Какой он?

Добрый
Грубый
Приветливый
Сердитый
Весёлый
Рассеянный
Ответственный


Тебе понравился Вовка? Что ты можешь сказать о нём? Какой он?ДобрыйГрубыйПриветливыйСердитыйВесёлыйРассеянныйОтветственный

Слайд 16Какой Вовка?
Добрый
Приветливый
Весёлый
Ответственный



Какой Вовка?ДобрыйПриветливыйВесёлыйОтветственный

Слайд 17- Хотели бы вы иметь такого друга? 
По каким поступкам Вовки можно

судить о том, что он любит 
людей?
- Что можно сказать о   характере Вовки? 
 - А можно сказать, что Вовка — душевный мальчик?
 
- Хотели бы вы иметь такого друга? По каким поступкам Вовки можно судить о том, что он любит людей? - Что можно

Слайд 18 
 -  Что означает словосочетание «душа радуется»?
Когда душа радуется, что хочется

делать?
-Расскажите о таких поступках.
  -  Что означает словосочетание «душа радуется»? Когда душа радуется, что хочется делать? -Расскажите о таких поступках.

Слайд 19
Соотнесите иллюстрацию с текстом. Зачитайте подходящий отрывок.

Соотнесите иллюстрацию с текстом. Зачитайте подходящий отрывок.

Слайд 20Чтение по ролям:

Автор
Вовка
Прохожая

Чтение по ролям:Автор ВовкаПрохожая

Слайд 21 Как развить в

себе доброту:

Чуткость к окружающим. Проявляя интерес к окружающим людям, заботу о них – человек проявляет доброту.

Общение с детьми. Человек, проявляющий доброе отношение к ребенку, приучается по-доброму относиться и ко взрослым людям.

Домашние животные. При виде искренней и бескорыстной радости, которую демонстрирует щенок, встречающий пришедшего с работы хозяина, в человеке пробуждаются добрые чувства.

Участие в благотворительных акциях. Доброты не бывает без сострадания; участвуя в благотворительных акциях, люди проявляют сострадание и воспитывают в себе доброту.

Чтение. Большая часть всей литературы обращается к лучшему в человеке, пробуждает заботу и доброту.
Как развить в себе доброту:Чуткость к окружающим. Проявляя интерес

Слайд 22Моя душа будет доброй,
если я ….......................

Моя душа будет доброй,  если я ….......................

Слайд 23Сегодня на уроке:
- я познакомился(ась)... - я понял(а)... - я

научился(ась)... - мне было... - ставлю себе ….
Сегодня на уроке: - я познакомился(ась)... - я понял(а)... - я научился(ась)... - мне было... - ставлю

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть