Презентация, доклад к творческому проекту Вода, как источник жизни

Автор работы:
Митина Валерия Евгеньевна
1 «Б» класс СШ №2–
Многопрофильная имени
заслуженного строителя РФ
Куропаткина Е.И.

рассмотреть возможность замены воды другими напитками. Используя доступные средства изготовить структурированную «живую» воду в домашних условиях.
Поставленная цель предполагает решение следующих задач:
Проанализировать доступную литературу о воде (что такое вода, ее значение для жизни человека, уникальные свойства, какую воду и сколько нужно пить человеку в сутки)
Собрать необходимый материал для проведения практической части.
Изучить методы изготовления структурированной «живой» воды в домашних условиях.
Изготовить структурированную «живую воду в домашних условиях.

При нормальных условиях представляет собой прозрачную жидкость, не имеет цвета, запаха и вкуса.  Вода – единственное из природных веществ, которое может одновременно существовать в трёх состояниях: жидком, твёрдом и газообразном. 

и зимой и летом.
растворять другие вещества и вымывать их. То есть употребляя воду в пищу она растворяет и выводит все вредные вещества из организма.
- увлажняет кислород для дыхания;
- помогает организму усваивать питательные вещества;
- защищает жизненно важные органы;
- смазывает суставы;
- помогает преобразовать пищу в энергию;

как человеческая мысль, слово и эмоция. Изучением этих свойств уже более 30 лет занимается японский учёный Масару Эмото. Он заморозил воду в стеклянной посуде на которой были наклеены бумажки с надписями ЛЮБЛЮ, БЛАГОДАРЮ и НЕНАВИЖУ, затем Эмото сфотографировал молекулы этой воды с помощью микроскопа со встроенной фотокамерой.  

Память воды

Люблю Благодарю Ненавижу

горных ключей отличается прекрасной структурой. Загрязнённая и токсичная вода из водохранилищ имеет нарушенную и случайным образом сформированную структуру. Учёный обнаружил если говорить с водой с любовью и нежностью, то меняется ее молекулярная структура, и фотографии фиксируют красивую шестиугольную форму, напоминающую цветок. При негативных воздействиях эффект был прямо противоположный. Гармоничная, мягкая, красивая музыка после нескольких часов воздействия —  невероятным образом преобразовывало воду.

80% состоит из воды.
У детей в возрасте до 5 лет содержание воды уже 70% от массы тела.
В 50-60-лет, наше тело содержит не более 50-60% воды.

Мозг человека на 80% состоит из воды
Каждая клеточка нашего организма содержит воду

Вода в жизни человека

Вода необходима организму для восстановления энергии.

Потеря влаги приводит к появлению раздражительности и плохо влияет на концентрацию внимания, вызывает стресс. А это очень плохо для ребенка - школьника, вот оказывается почему дети «СПЯТ» на уроках.
Те, кто пьют мало воды, болеют чаще.
Вода участвует во всех обменных процессах. И для того, чтобы увеличить их скорость и например сбросить лишний вес, нужно пить больше чистой воды.

обезвоживание может привести к проблемам с кровяным давлением, проблемам кровообращения и пищеварения, дисфункции почек и тяжелым осложнениям в любой системе нашего организма.
Симптомами хронического обезвоживания являются изжога, боль в суставах и спине, колиты, астма, аллергии, диабет, псориаз, экзема и другие заболевания.
Усыхание организма – один из самых существенных факторов старения. 
Вместе с водой из клеток организма уходит жизнь.

содержание сахара Один стакан сладкой газировки содержит приблизительно 20 г сахара, т.е. четыре чайные ложки!

Употребление таких напитков в больших колличествах может привести к отравлению и вызывать такие реакции, как головокружения и головные боли, ухудшение зрения и реакции, звон в ушах. 

Они содержат кофеин в большом количестве. Кофеин обладает мочегонным свойствром, то есть выводит жидкость из организма, обезвоживает его.

только «ЖИВАЯ» вода.
Это чистая, свежая, структурированная вода, которая легко попадает в клетки. Больше всего этим требованиям отвечает горная, родниковая и талая вода. Которая не несет в себе информации о загрязнениях

вода должна приниматься строго по времени — за 30 минут до каждого приема пищи 
Пить надо тёплую воду  около 36-37° С. 
Воду необходимо пить утром натощак 

Суточное потребление воды расчитывается так: 30мл на 1кг веса
Это примерно 1-1,5 литра для школьника и 2-3л для взрослого человека

в чаше.
Налью воду из под крана в бутылку, заморожу, потом дам ей оттаять.

В сердцевине сконцентрирована самая тяжелая вода

А по краям, это как раз наша структурированная вода. Она быстро оттает.

середину выкидываем. Вот мы получили чистую структурированную, «ЖИВУЮ» воду.

В бутылке размораживаю воду полностью. Теперь наглядно видно что на дно бутылки выпал осадок. Это и есть те вредные вещества, что не дают загрязненной воде попасть в наши клеточки.

времени, можно полученную воду сделать еще более полезной и живой.
Например, выставить ее на солнышко, чтобы она еще дополнительно впитала солнечную энергию. Можно взять две чашки, и переливать воду из одной в другую, создав небольшой водопад (как в чайной церемонии). Так мы насытим ее кислородом и наполним движением! А если вы при этом поговорите с водой, благожелательно, с добрым настроем – вода станет настоящим лекарством именно для вас!