Презентация, доклад к родительскому собранию в 1 классе Роль мультфильмов в воспитании детей

Содержание

ТЕМА: «Роль мультфильмов в воспитании детей».

Слайд 1Родительское собрание в 1б классе

Евтушенко Э. А.
учитель начальных классов
Первая квалификационная категория
ГБОУ

СОШ № 133
Родительское собрание в 1б классеЕвтушенко Э. А.учитель начальных классовПервая квалификационная категорияГБОУ СОШ № 133

Слайд 2ТЕМА: «Роль мультфильмов в воспитании детей».

ТЕМА: «Роль мультфильмов в воспитании детей».

Слайд 3Задачи собрания:
1. Обратить внимание родителей на достоинства и недостатки общения ребёнка

с телевизором.
2. Показать влияние мультипликационных фильмов на формирование поведения и познавательной сферы маленького ребёнка.

Форма проведения: информационно-аналитический лекторий с элементами практикума.
Задачи собрания:1. Обратить внимание родителей на достоинства и недостатки общения ребёнка с телевизором.2. Показать влияние мультипликационных фильмов

Слайд 4Эпиграф:
«Годы детства - это прежде всего воспитание сердца».
В. А.

Сухомлинский
Эпиграф: «Годы детства - это прежде всего воспитание сердца». 			В. А. Сухомлинский

Слайд 5Вопросы для дискуссии:
1. Всё ли в подряд можно смотреть детям?
2. Должны ли взрослые

вмешиваться в просмотр мультфильмов?
3. Сколько по времени, и какие передачи должны смотреть дети?
Вопросы для дискуссии:1.	Всё ли в подряд можно смотреть детям?2.	Должны ли взрослые вмешиваться в просмотр мультфильмов?3.	Сколько по времени,

Слайд 6В возрасте 3-7 лет разрешается не более 30 минут просмотра телевизора,

а от 7 до 9 лет это время может доходить до полутора часов, но с обязательными перерывами.

Расстояние между телевизором и ребенком должно быть не менее трех метров и в хорошо освещенной комнате, поскольку полумрак заставляет зрительно фокусироваться на одной точке, тем самым, напрягая глаза – это основные нормы просмотра телевизора для детей. Смотреть телевизор лучше сидя, так меньше напряжения на зрение.

В возрасте 3-7 лет разрешается не более 30 минут просмотра телевизора, а от 7 до 9 лет

Слайд 7Многие психологи считают, что герои любимых мультфильмов для детей - довольно

эффективное воспитательное средство. Герои с экранов активно воздействуют на детское воображение, демонстрируя, как следует себя вести в той или иной ситуации. Дети очень часто имитируют поведение и манеру речи мультяшных героев. Мультфильмы влияют на формирование личности ребенка.
Яркие, зрелищные, образные, простые, ненавязчивые мультфильмы близки по своим развивающим, воспитательным возможностям сказке, игре, живому человеческому общению. Персонажи мультипликационных фильмов демонстрируют ребёнку самые разные способы взаимодействия с окружающим миром. Они формируют представления о добре и зле, эталоны хорошего и плохого поведения. События, происходящие в мультфильме, позволяют развивать его мышление и воображение, формировать его мировоззрение. Таким образом, мультфильм -- это эффективное средство воспитания ребёнка.


Многие психологи считают, что герои любимых мультфильмов для детей - довольно эффективное воспитательное средство. Герои с экранов

Слайд 8Признаки «вредного мультика»:
главные герои мультфильма агрессивны;
стремятся нанести вред окружающим,

нередко калечат или убивают других персонажей;
подробности жестокого, агрессивного отношения многократно повторяются, детально раскрываются.
распространены сцены неуважительного отношения к людям, животным, растениям; показывается безнаказанное глумление, например, над старостью, немощностью, беспомощностью, слабостью
Признаки «вредного мультика»:главные герои мультфильма агрессивны; стремятся нанести вред окружающим, нередко калечат или убивают других персонажей; подробности

Слайд 9Последствием просмотра такого мультфильма может стать проявление жестокости, безжалостности, агрессии ребёнком

в реальной жизни..
Насилие и жестокость на экране могут вызвать у ребенка два вида реакции: либо страх, ночные кошмары и нервозность, либо инфантильное, равнодушное отношение к страданиям других людей.
Последствием просмотра такого мультфильма может стать проявление жестокости, безжалостности, агрессии ребёнком в реальной жизни.. Насилие и жестокость

Слайд 10Роль мультфильмов в воспитании ребенка:

Нравственное воспитание

Эстетическое воспитание.

Трудовое воспитание.

Роль мультфильмов в воспитании ребенка:Нравственное воспитаниеЭстетическое воспитание. Трудовое воспитание.

Слайд 11Советы для родителей
Не доверяйте незнакомым м\ф только потому, что «мультфильмы это

для детей».
Помните, ребёнок в 5-7 лет ищет модель для подражания, и то, что происходит на экране телевизора, для него становится сигналом к действию.
Помните, что просмотр мультфильмов – большая нагрузка на нервную систему ребенка.
Советы для родителейНе доверяйте незнакомым м\ф только потому, что «мультфильмы это для детей». Помните, ребёнок в 5-7

Слайд 12Немного статистики:

• Две трети наших детей в возрасте от 6 до 12

лет смотрят телевизор ежедневно;
• Время ежедневного просмотра телепередач ребёнком составляет в среднем, более 2-х часов;
• 50 % детей смотрят телепередачи подряд, безо всякого выбора и исключений;
• 38 % ребят в возрасте от 6 до 12 лет при определении рейтинга своего времяпровождения на первое место поставили телевизор, исключив при этом занятия спортом, прогулки на воздухе и общение с семьёй.
Немного статистики:•	Две трети наших детей в возрасте от 6 до 12 лет смотрят телевизор ежедневно;•	Время ежедневного просмотра

Слайд 13
Рефлексия
«Корзина волшебных яблок».

Красное яблоко - интересно, поучительно, полезно;
Жёлтое яблоко – не

интересно, но полезно;
Зелёное яблоко – не интересно, бесполезная информация.

Рефлексия«Корзина волшебных яблок».Красное яблоко - интересно, поучительно, полезно;Жёлтое яблоко – не интересно, но полезно;Зелёное яблоко – не

Слайд 14«Какой бы ответственной, творческой ни была ваша работа на производстве, знайте,

что дома вас ждёт ещё более ответственная, более сложная, более тонкая работа — воспитание человека. Везде вас можно заменить другим работником — от сторожа на животноводческой ферме до министра. А настоящего отца и мать не заменит никто!»

В. А. Сухомлинский
«Какой бы ответственной, творческой ни была ваша работа на производстве, знайте, что дома вас ждёт ещё более

Слайд 15Вы можете использовать данное оформление
для создания своих презентаций,
но в

своей презентации вы должны указать
источник шаблона:

Ранько Елена Алексеевна
учитель начальных классов
МАОУ лицей №21
г. Иваново

Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/
Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в своей презентации вы должны указать источник

Слайд 16http://s3.uploads.ru/BdO9t.png
рамка

http://cs10561.vkontakte.ru/u111299510/-5/x_70c5f3cb.jpg
перо, чернильница

http://img-fotki.yandex.ru/get/6434/136487634.a39/0_d5931_5c31a0b1_XL.png
книги

http://s1.pic4you.ru/allimage/y2012/10-26/12216/2601840.png
открытая книга с пером

http://lenagold.narod.ru/fon/clipart/s/svit/svitolk21.png
свитки

Интернет – ресурсы:

http://s3.uploads.ru/BdO9t.png рамкаhttp://cs10561.vkontakte.ru/u111299510/-5/x_70c5f3cb.jpg перо, чернильницаhttp://img-fotki.yandex.ru/get/6434/136487634.a39/0_d5931_5c31a0b1_XL.png книгиhttp://s1.pic4you.ru/allimage/y2012/10-26/12216/2601840.png открытая книга с перомhttp://lenagold.narod.ru/fon/clipart/s/svit/svitolk21.pngсвиткиИнтернет – ресурсы:

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть