Презентация, доклад к родительскому собранию на тему: Система оценивания в начальной школе.

Существующую шкалу оценок можно применять следующим образом:

Слайд 1«Нормы оценок в начальной школе по ФГОС».
Презентация на тему:
Подготовила учитель

начальных классов Шиманович Е.Е.
«Нормы оценок в начальной школе по ФГОС».Презентация на тему: Подготовила учитель начальных классов Шиманович Е.Е.

Слайд 2Существующую шкалу оценок можно применять
следующим образом:

Существующую шкалу оценок можно применять следующим образом:

Слайд 3Математика. 
Контрольная работа. Примеры. Задачи. «5» – без ошибок; «4» – 1

– 2 ошибки; «3» – 2 – 3 ошибки; (более половины работы сделано верно). «2» – 4 и более ошибок.
Комбинированная. «5» – нет ошибок; «4» – 1 – 2 ошибки, но не в задаче; «3» – 2 – 3 ошибки, 3 – 4 негрубые ошибки, но ход решения задачи верен; «2» – не решена задача или более 4 грубых ошибок. Грубые ошибки: вычислительные ошибки в примерах и задачах; порядок действий, неправильное решение задачи; не доведение до конца решения задачи, примера; невыполненное задание. Негрубые ошибки: нерациональные приёмы вычисления; неправильная постановка вопроса к действию при решении задачи; неверно оформленный ответ задачи; неправильное списывание данных; не доведение до конца преобразований. За грамматические ошибки, допущенные в работе по математике, оценка не снижается. За небрежно оформленную работу, несоблюдение правил и каллиграфии оценка снижается на один балл.
Математика. Контрольная работа.  Примеры. Задачи.  «5» – без ошибок;  «4» – 1 – 2 ошибки;

Слайд 4Устный опрос.  
Описать строение животного или растения по таблице или схеме,

указать функции, которые выполняют отдельные его части.

«5» – выполнил всё задание правильно;
«4» - выполнил всё задание с 1-2 ошибками;
«3» – часто ошибался, выполнил правильно только половину задания;
«2» – почти ничего не смог выполнить правильно;
«1» – вообще не выполнил задание.  (1)

Словарный диктант.
1 класс – 7 – 8 слов; 2 класс – 10 – 12 слов; 3 класс – 12 – 15 слов; 4 класс – до 20 слов. «5» – нет ошибок; «4» – 1 – 2 ошибки или 1 исправление; «3» – 3 – 4 ошибки (если 15 – 20 слов); «2» – 5 – 7 ошибок; «1» – более 7 ошибок.

Устный опрос.  Описать строение животного или растения по таблице или схеме, указать функции, которые выполняют отдельные его

Слайд 6За ошибку не считаются:  • ошибки на те разделы орфографии и пунктуации,

которые ни в данном классе, ни в предшествующих классах не изучались; • единичный пропуск точки в конце предложения, если первое слово следующего предложения написано с заглавной буквы; • единичный случай замены одного слова без искажения смысла. За одну ошибку в диктанте считаются: - два исправления; - две пунктуационные ошибки; - повторение ошибок в одном и том же слове, например, в слове «ножи» дважды написано в конце «ы». Если же подобная ошибка встречается в другом слове, она считается за ошибку. Негрубыми ошибками считаются следующие:  - повторение одной и той же буквы в слове; - недописанное слово; - перенос слова, одна часть которого написана на одной строке, а вторая опущена; - дважды записанное одно и то же слово в предложении.
За ошибку не считаются:  • ошибки на те разделы орфографии и пунктуации, которые ни в данном классе,

Слайд 7СПАСИБО

ЗА ПРОСМОТР !

СПАСИБО ЗА ПРОСМОТР !

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть