Презентация, доклад к родительскому собранию на тему Значение школьной отметки в жизни школьника

в полной безопасности от них».
Марк Аврелий

______.
2. Я говорю своему ребёнку, что школьная отметка- это _____ .
3. Когда мой ребёнок идёт в школу, то я прошу его __________ . 4. Когда мой ребёнок идёт в школу, то я требую от него ______.
5. Когда мой ребёнок идёт в школу, то я желаю ему _________ .
6. Когда мой ребёнок получает хорошую отметку, то я _______ .
7. Когда мой ребёнок получает плохую отметку, то я ________ .

родительского восприятия учебных умений своего ребёнка.
ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ: Родительский педагогический тренинг.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:
Школьная отметка, её роль в жизни учащегося;
отношения к отметкам.

картина или нет?
Как чувствует себя мальчик, изображённый на картине?
Как ему живётся в родном доме?
Как ,по твоему мнению, относятся к нему родные и близкие люди?
Хотелось бы тебе ему помочь?
Бывают ли в твоей жизни ситуации, похожие на изображённую на картине?
Как, по твоему мнению, закончится эта история?

и ждёт родителей до тех пор, пока они не вернутся с работы;
Ребёнок выполняет домашнее задание, но учитель оценивает выполненное задание плохой отметкой;
Во время выполнения домашнего задания ребёнок отвлекается, делает ошибки, неохотно доводит начатое дело до конца;
Ребёнок пишет плохо, неаккуратно, а переписывать задание не хочет;
Ребёнок приходит домой с очередной плохой отметкой;
Ребёнок получает плохую отметку, но говорит родителям, что получил отличную отметку. Это повторяется достаточно часто;
Ребёнок обвиняет учителя в том, что он несправедлив в оценке его знаний.

плохую отметку, то…
- Мои родители говорят, что я могу учиться…
- Мои родители говорят, что я не могу учиться…
- Если я получаю «пять», то родители мне…
- Если я что-то не понимаю в домашнем задании, то родители говорят…
- Если я обращаюсь к родителям с просьбой помочь, то они…
Родители хотят, чтобы я был…