Руководитель:
Хватова Любовь Владимировна учитель начальных классов МБОУ «Лицей им.Г.Ф.Атякшева»
Городская научно-практическая конференция
«Наука. Природа. Человек. Общество»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к проекту Югорские часы счастья
Содержание
- 1. Презентация к проекту Югорские часы счастья
- 2. Проблема. Мне интересно узнать когда появились
- 3. Актуальность Что мы знаем о самом
- 4. Цели
- 5. Задачи
- 6. Для достижения целей и решения поставленных задач мною были использованы различные методы работы
- 7. мне стало интересно, а сколько часов, минут
- 8. а сколько времени прожил каждый из членов моей семьи …
- 9. Жизнь на Земле регулируется Солнцем. Солнце
- 10. Древние люди умели определять время по движению
- 11. первые часы – это солнечные часы.
- 12. МНЕ ПОСЧАСТЛИВИЛОСЬ ! Древние солнечные часы , которым более 500 лет
- 13. водяные часы. Эти часы были
- 14. Первые механические часы называли башенными колесными часами, в движение они приводились опускающимся грузом.
- 15. Кварцевые часы (кварц - это кристалл), были
- 16. атомные часы молекулярные , квантовые
- 17. Живые часы. Подготовка семян и выращивание рассады для циферблата
- 18. Слайд 18
- 19. Конструирование живых часов
- 20. Живые часы. Точное время
- 21. ПРЕДЛОЖЕННЫЕ ЦИФЕРБЛАТЫ
- 22. ЦИФЕРБЛАТ БУДУЩЕГО
- 23. Югорские часы счастья
- 24. Проект Югорских часов счастья
Проблема. Мне интересно узнать когда появились первые часы, интересные факты о часах, историю развития этого незаменимого предмета нашей жизни, а так же создать собственные живые часы.
Слайд 1 Югорские часы счастья
Выполнил:
Ткаченко Богдан Андреевич ученик 3 «Б» класса
МБОУ «Лицей им.Г.Ф.Атякшева»
Руководитель:
Хватова Любовь Владимировна учитель начальных классов МБОУ «Лицей им.Г.Ф.Атякшева»
Руководитель:
Хватова Любовь Владимировна учитель начальных классов МБОУ «Лицей им.Г.Ф.Атякшева»
Слайд 2Проблема
.
Мне интересно узнать когда появились первые часы, интересные факты
о часах, историю развития этого незаменимого предмета нашей жизни, а так же создать собственные живые часы.
Слайд 3Актуальность
Что мы знаем о самом древнем и незаменимом предмете
нашей жизни.
Я узнал об истории появления и развития часов, знаю от чего зависит точность показываемого времени на циферблате, я смог сделать свои цветочные часы, а продемонстрировав это одноклассникам, мы вместе подготовили посадочный материал для создания городской архитектурной композиции «Югорские часы счастья».
Я узнал об истории появления и развития часов, знаю от чего зависит точность показываемого времени на циферблате, я смог сделать свои цветочные часы, а продемонстрировав это одноклассникам, мы вместе подготовили посадочный материал для создания городской архитектурной композиции «Югорские часы счастья».
Слайд 6Для достижения целей и решения поставленных задач мною были использованы различные
методы работы
Слайд 7мне стало интересно, а сколько часов, минут и секунд я уже
прожил?
Однажды, на уроке математики мы проходили тему единицы измерения, переводили тонны в килограммы, дециметры в миллиметры часы в секунды. Учитель рассказала нам, что в одних сутках 1440 минут и 86 400 секунд!!!
Слайд 9 Жизнь на Земле регулируется Солнцем.
Солнце в течение года смещается
в восточном направлении через 12 созвездий. Луна и планеты перемещаются по зодиакальным созвездиям.
Восход, полдень и закат – отличительные «места» Солнца на небосводе. Они определяют ритм работы, смену дня и ночи. Высота Солнца над горизонтом задает длину тени, которую отбрасывают предметы. Разную в течение дня длину тени можно «в любое время» вымерить шагами. Это простейшая форма древних «крестьянских часов».
Восход, полдень и закат – отличительные «места» Солнца на небосводе. Они определяют ритм работы, смену дня и ночи. Высота Солнца над горизонтом задает длину тени, которую отбрасывают предметы. Разную в течение дня длину тени можно «в любое время» вымерить шагами. Это простейшая форма древних «крестьянских часов».
Слайд 10Древние люди умели определять время по движению солнца на небе. Но
это время нельзя назвать точным. Определялось оно по нахождению солнца в той или иной части небосклона - на восходе - значит утро, посередине - полдень, закат - соответственно вечер.
Слайд 11первые часы – это солнечные часы. Впервые их начали применять еще
в середине третьего тысячелетия до нашей эры. Родина солнечных часов – Вавилон.
Слайд 13водяные часы. Эти часы были сделаны из двух разных емкостей с
водой. одна емкость была установлена выше другой, их соединяла труба, по которой вода по капелькам перетекала.
На емкостях стояли марки, по которым и определяли время, исходя из уровня воды, по тому, сколько воды вытекало, определяли, сколько прошло времени.
Слайд 14Первые механические часы называли башенными колесными часами, в движение они приводились
опускающимся грузом.
Слайд 15Кварцевые часы (кварц - это кристалл), были изобретены только в 1927
году. Это были самые точные часы из всех предыдущих.
Слайд 16 атомные часы молекулярные , квантовые часы — прибор для измерения времени, в
котором в качестве периодического процесса используются собственные колебания, связанные с процессами, происходящими на уровне атомов и молекул .
![Презентация по обучению грамоте на тему: Упражнения в чтении. Формирование навыка различения звуков [с] и [ш] при чте¬нии. Обучение выборочному списыванию.](/img/thumbs/2efbaa63f46bc209906275280f0d154d-800x.jpg)