- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к проекту на тему: Аквариум и его обитатели.
Содержание
- 1. Презентация к проекту на тему: Аквариум и его обитатели.
- 2. Конкурс исследовательских работ и проектов младших школьников
- 3. Цель исследовательской работы: Изучить влияние аквариумных
- 4. Посмотрите, дом стоит
- 5. Мой аквариум
- 6. Неон простой
- 7. Неон обитает в реке Амазонка
- 8. Слайд 8
- 9. Сомик крапчатый
- 10. Сомик крапчатый родом из Бразилии
- 11. Сомик крапчатый
- 12. Больше аквариум – крупнее обитатели.
- 13. Золотые рыбки
- 14. Все любят наблюдать за рыбками
- 15. Ухаживаю за рыбками
- 16. Аквариум -достаточно сложное устройство.
- 17. Улитка в аквариуме
- 18. -Аквариум и его обитатели успокаивают, расслабляют и
- 19. Слайд 19
- 20. Аквариум в офисе
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Водолаз кормит рыб
- 26. Слайд 26
- 27. «Москвариум»
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Список используемой литературы1.Аквариумные рыбки. Полная энциклопедия. Ю.К.
- 34. Спасибо за внимание
Конкурс исследовательских работ и проектов младших школьников «Росток»Название работы: «Аквариум и его обитатели» Секция: биология.
Слайд 2Конкурс исследовательских работ и проектов младших школьников «Росток»
Название работы: «Аквариум и
его обитатели»
Секция: биология.
Автор работы:
Устьянцева Мария,
учениица 2 «б» класса
МБОУ «СОШ №36» п. Новый Уоян
Руководитель работы:
Овчинникова Марина Николаевна,
учитель начальных классов
МБОУ «СОШ № 36» п. НовыйУоян
МО «Северо-Байкальский район»
Республики Бурятия
Секция: биология.
Автор работы:
Устьянцева Мария,
учениица 2 «б» класса
МБОУ «СОШ №36» п. Новый Уоян
Руководитель работы:
Овчинникова Марина Николаевна,
учитель начальных классов
МБОУ «СОШ № 36» п. НовыйУоян
МО «Северо-Байкальский район»
Республики Бурятия
Слайд 3 Цель исследовательской работы: Изучить влияние аквариумных рыбок на здоровье человека,
познакомиться с особенностями содержания аквариума.
Объект исследования: домашний аквариум.
Метод исследования: наблюдение.
Задачи: Изучить особенности содержания аквариумных рыбок (неон простой, сомик крапчатый, золотая рыбка) и их роль на психологическое состояние людей, использование результатов исследования для организации содержания аквариумных рыбок в нашем классе или живом уголке школы.
Объект исследования: домашний аквариум.
Метод исследования: наблюдение.
Задачи: Изучить особенности содержания аквариумных рыбок (неон простой, сомик крапчатый, золотая рыбка) и их роль на психологическое состояние людей, использование результатов исследования для организации содержания аквариумных рыбок в нашем классе или живом уголке школы.
Слайд 4Посмотрите, дом стоит
До краёв водой налит.
Без окошек, но не мрачный,
С четырёх сторон
прозрачный.
В этом домике жильцы
Все умелые пловцы.
Слайд 18-Аквариум и его обитатели успокаивают, расслабляют и помогают в отдыхе;
-Аквариум положительно
влияет на детскую психику, обучает детей ответственности, учит достигать поставленные цели;
-Это естественный увлажнитель воздуха в помещении;
-Он создаёт удивительную атмосферу живой природы и красоты подводного мира.
-Это естественный увлажнитель воздуха в помещении;
-Он создаёт удивительную атмосферу живой природы и красоты подводного мира.
Слайд 33Список используемой литературы
1.Аквариумные рыбки. Полная энциклопедия. Ю.К. Школьник. М.: Эксмо, 2012.-256с.:ил.
2.От
земли до неба. Атлас- определитель для учащихся нач. кл.\ А. А. Плешаков. М.: Просвещение.. 2012 г.
3.Интернет ресурс - Википедия
3.Интернет ресурс - Википедия
