«Чебурашка»
Маслова С.Г.
2018
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к проекту : Маленьким детям - большие права
Содержание
- 1. Презентация к проекту : Маленьким детям - большие права
- 2. Паспорт проекта Автор проекта: Маслова Светлана
- 3. Актуальность темы
- 4. Цель проекта: формирование основ правовой грамотности
- 5. Основные формы реализации проектаОрганизованная образовательная деятельность.Беседы.Чтение художественной
- 6. Тема недели: «Нормативно-правовые документы по правам ребёнка в РФ»
- 7. Тема недели: «Право на жизнь». «Право на имя»
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Тема недели: «Право на дом и его неприкосновенность»
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Тема недели: «Право на семью»
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Тема недели: «Право медицинское обслуживание». «Право на образование»
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Тема недели: «Право на отдых»
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Тема недели: «Подведение итогов. Обобщение опыта по теме « Права ребёнка»
- 29. Слайд 29
- 30. Результаты работы по реализации проекта «Маленьким детям
- 31. Слайд 31
- 32. Новая работа
- 33. Слайд 33
- 34. Новое окружение
- 35. Новые коллеги
- 36. Приветствие
- 37. Обзор на сегодня
- 38. Учебные показателиТехнология ПроцедураПолитикиЛьготы
- 39. Новая работа
- 40. Новая работаКривая изучения технологии
- 41. Кто есть кто
- 42. Затраты времениУчастие в проектахОбучениеМастерствоСтремление к мастерствуПолучение опыта
- 43. Работа в полную силуРабота из домаРабота вне офисаТребования технологии
- 44. ПримерЕгорЕго первый деньСделанные ошибкиДостигнутый успехМораль
- 45. ОбсуждениеЧему можно научиться у ЕгораРекомендацииВычеты
- 46. СводкаОпределите вызовыТехнологическое и личноеУстановите реалистичные ожиданияМастерство не достигается в одночасьеНе выпускайте из виду цельПрограммы наставничества
- 47. Ресурсы Данный набор слайдов и связанные ресурсы:
- 48. Вопросы?
- 49. Приложение
Паспорт проекта Автор проекта: Маслова Светлана Геннадьевна. Вид проекта: информационно - образовательный, групповой. Продолжительность проекта: среднесрочный. Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста и их родители, воспитатели. Интеграция образовательных областей: «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое
Слайд 2Паспорт проекта
Автор проекта: Маслова Светлана Геннадьевна.
Вид проекта: информационно -
образовательный, групповой.
Продолжительность проекта: среднесрочный.
Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста и их родители, воспитатели.
Интеграция образовательных областей: «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие» (в соответствии с ФГОС ДО).
Продолжительность проекта: среднесрочный.
Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста и их родители, воспитатели.
Интеграция образовательных областей: «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие» (в соответствии с ФГОС ДО).
Слайд 4 Цель проекта:
формирование основ правовой грамотности у детей старшего дошкольного
возраста.
Задачи проекта:
Ознакомление детей с основными документами по защите прав человека в соответствующей возрасту форме.
Формирование чувства собственного достоинства, осознание своих прав и свобод, ответственности (за другого человека, начатое дело, данное слово).
Воспитание уважения к личным правам другого человека, формирование основ толерантности к людям независимо от их социального происхождения, расовой и национальной принадлежности.
Разъяснение общепринятых норм и правил поведения.
Этапы реализации проекта:
1 этап проекта: подготовительный.
2 этап проекта: практический.
3 этап проекта: заключительный.
Задачи проекта:
Ознакомление детей с основными документами по защите прав человека в соответствующей возрасту форме.
Формирование чувства собственного достоинства, осознание своих прав и свобод, ответственности (за другого человека, начатое дело, данное слово).
Воспитание уважения к личным правам другого человека, формирование основ толерантности к людям независимо от их социального происхождения, расовой и национальной принадлежности.
Разъяснение общепринятых норм и правил поведения.
Этапы реализации проекта:
1 этап проекта: подготовительный.
2 этап проекта: практический.
3 этап проекта: заключительный.
Слайд 5Основные формы реализации проекта
Организованная образовательная деятельность.
Беседы.
Чтение художественной литературы.
Создание и решение проблемных
ситуаций.
Непосредственное наблюдение.
Опытно-исследовательская деятельность.
Игровая деятельность.
Драматизация.
Продуктивная деятельность.
Трудовая деятельность.
Физкультурно-оздоровительная деятельность.
Совместные мероприятия воспитателей, детей и родителей (праздники, развлечения).
Самостоятельная деятельность детей.
Анкетирование, тестирование.
Консультирование
Непосредственное наблюдение.
Опытно-исследовательская деятельность.
Игровая деятельность.
Драматизация.
Продуктивная деятельность.
Трудовая деятельность.
Физкультурно-оздоровительная деятельность.
Совместные мероприятия воспитателей, детей и родителей (праздники, развлечения).
Самостоятельная деятельность детей.
Анкетирование, тестирование.
Консультирование
Слайд 30Результаты работы по реализации проекта «Маленьким детям - большие права»
У детей
сформировались азы правовой культуры, навыки общения с детьми, чувство уважения к другим людям; усовершенствовались способности рассуждать, сопоставлять, делать выводы.
Повысился уровень правовой культуры родителей.
Сформировалась организационно-правовая основа взаимодействия родителей, детей, воспитателей.
Расширился личный педагогический опыт, посредством разработок дидактического материала, конспектов непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с Конвенцией о правах ребёнка.
Повысился уровень правовой культуры родителей.
Сформировалась организационно-правовая основа взаимодействия родителей, детей, воспитателей.
Расширился личный педагогический опыт, посредством разработок дидактического материала, конспектов непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с Конвенцией о правах ребёнка.
Слайд 46Сводка
Определите вызовы
Технологическое и личное
Установите реалистичные ожидания
Мастерство не достигается в одночасье
Не выпускайте
из виду цель
Программы наставничества
Программы наставничества
