класса
МБОУ СОШ с. Семенкино
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к Презентация к научно-исследовательской работе Великая Отечественная война в истории нашей семьи.
Содержание
- 1. Презентация к Презентация к научно-исследовательской работе Великая Отечественная война в истории нашей семьи.
- 2. Актуальность выбора данной темы в том, что поколение
- 3. Задачи: 1.Выяснить, что известно о семье моего
- 4. Предполагаемый результат: создание сайта в Интернете, сотрудничество с
- 5. Научно-практическая значимость работы: данная работа может пополнить материалы
- 6. Методы исследования:изучение и ознакомление архива семей - участниковопрос членов семей - участников
- 7. Этапы исследования:Организационный этап. Изучение истории Великой Отечественной
- 8. Степень изученности данного вопроса Данный вопрос недостаточно изучен:
- 9. (Фото из семейного архива Галиева Ильдара Зайнулловича) Галиев Зайнулла Сахибкамалович
- 10. Галиев Габидулла Сахибкамалович (Фото из школьного музея МБОУ СОШ с. Семенкино)
- 11. (Фото из семейного архива Галиева Рамиля Губайдулловича)Галиев Губайдулла Сахибкамалович
- 12. Использованная литератураpodvignaroda.mаil.ruАрхив семьей Галиева Рамиля Губайдулловича, Галиева
Актуальность выбора данной темы в том, что поколение молодых людей 21 века должно свято хранить прошлое своей семьи, своей страны.Проблема исследования заключается в том, что у меня очень мало информации о близких родственниках моего прадеда Галиева Зайнуллы
Слайд 1Научно-исследовательская работа
Великая Отечественная война
в истории нашей семьи.
Выполнил Галиев Ильнар
ученик 4
Слайд 2Актуальность выбора данной темы в том, что поколение молодых людей 21 века
должно свято хранить прошлое своей семьи, своей страны.
Проблема исследования заключается в том, что у меня очень мало информации о близких родственниках моего прадеда Галиева Зайнуллы Сахибкамаловича,1920 года рождения.
Проблема исследования заключается в том, что у меня очень мало информации о близких родственниках моего прадеда Галиева Зайнуллы Сахибкамаловича,1920 года рождения.
Слайд 3Задачи:
1.Выяснить, что известно о семье моего прапрадеда, о моих родственниках,
участвовавших в войне ;
2.Найти в семейном архиве документы, фотографии, касающиеся истории моей семьи, систематизировать семейный фотоархив;
3.Провести беседу с моими родственниками ;
4.Оформить страницы «Альбома памяти" о жизни родственников в годы войны;
2.Найти в семейном архиве документы, фотографии, касающиеся истории моей семьи, систематизировать семейный фотоархив;
3.Провести беседу с моими родственниками ;
4.Оформить страницы «Альбома памяти" о жизни родственников в годы войны;
Слайд 4Предполагаемый результат: создание сайта в Интернете, сотрудничество с газетой «Аургазинский вестник», создание
страниц памяти, из которых можно будет в дальнейшем составить «Альбома памяти " семьи.
Данная работа является комплексным исследованием истории нашей семьи в период Великой Отечественной войны
Данная работа является комплексным исследованием истории нашей семьи в период Великой Отечественной войны
Слайд 5Научно-практическая значимость работы: данная работа может пополнить материалы школьного музея, семейный архив.
Объект исследования:
семейный архив, архив семей моих родственников, школьный музей.
Предмет исследования: события моей семьи, семьи моих близких родственников, связанные с историей Великой Отечественной войны.
Участники: семья моего прапрапрадеда Галиева Сахибкамала Мухаметзянова.
Предмет исследования: события моей семьи, семьи моих близких родственников, связанные с историей Великой Отечественной войны.
Участники: семья моего прапрапрадеда Галиева Сахибкамала Мухаметзянова.
Слайд 6Методы исследования:
изучение и ознакомление архива семей - участников
опрос членов семей
- участников
Слайд 7Этапы исследования:
Организационный этап. Изучение истории Великой Отечественной войны внеурочное время. Знакомство
с основными этапами и событиями Великой Отечественной войны.
Основной этап. Изучение архива семьи, родственников, школьного музея. Сбор материала. Оформление презентаций. Оформление страницы Альбома памяти. Создание сайта.
Заключительный этап. Презентация материалов проделанной работы.
Основной этап. Изучение архива семьи, родственников, школьного музея. Сбор материала. Оформление презентаций. Оформление страницы Альбома памяти. Создание сайта.
Заключительный этап. Презентация материалов проделанной работы.
Слайд 8Степень изученности данного вопроса
Данный вопрос недостаточно изучен: утеряны, сгорели документы и
награды родственников, защищавших Родину во время Великой Отечественной войны, письма, полученные с фронта родственниками, ушли из жизни люди, о которых хорошо знали.
Ожидаемые результаты
приобретение навыков поисково-исследовательской работы;
расширение знаний о Великой Отечественной войне;
сохранение памяти о суровых годах жизни своих предков;
удовлетворенность от общения с родителями, родственниками, ветеранами войны.
Ожидаемые результаты
приобретение навыков поисково-исследовательской работы;
расширение знаний о Великой Отечественной войне;
сохранение памяти о суровых годах жизни своих предков;
удовлетворенность от общения с родителями, родственниками, ветеранами войны.
Слайд 12Использованная литература
podvignaroda.mаil.ru
Архив семьей Галиева Рамиля Губайдулловича, Галиева Ильдара Зайнулловича.
Архив музея МБОУ
СОШ с. Семенкино.
Книга «История села Семенкино», 2003 г.
Книга «Память» Башкортостан
Книга «История села Семенкино», 2003 г.
Книга «Память» Башкортостан
